互联网背景下的高中班主任德育教育办法研究

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摘要 摘要:进入21世纪以来,我国教育事业有了很大改革,高中教育水平也有了很大进步。伴随社会的高速发展、信息技术的不断创新,新媒体已经走进千家万户成为人们生活不可或缺的一部分。传统的德育教学模式也无法满足学生的正常需求,线下应结合信息技术,探索新型教育模式。通过不断改善,取得更优质的教育成果。
出处 《中国教师》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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