互联网背景下的高中班主任德育教育办法研究

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摘要 摘要:教育事业的发展关系到我国整体经济建设的发展进程,互联网背景下高中班主任德育教育办法研究,是有效发挥互联网教育优势,科学规避互联网弊端的重要举措。尤其在信息化时代,互联网渗透到生活的方方面面,网络为学生学习与班主任管理提供方便的同时,也带来一些副作用。在此情况下,及时对高中班主任德育教育办法进行研究,目的在于提高班主任德育教育质量。
出处 《中国教师》 2021年16期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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