首页 > 《教学与研究》 > 2022年10期 > 浅谈大概念下的初中英语单元整体教学策略

浅谈大概念下的初中英语单元整体教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国社会的迅速进步，人们对初中教育方面的发展投入了越来越多的关注。英语是初中教育当中的一门重要教学科目，该科目对于初中生的英语基础知识积累以及英语核心素养能力的提高均有着重要的培育作用。大概念下的初中教育环境要求英语教学能够为初中生提供更好的教学服务，而英语单元整体设计就是一个具有教学有效性的教学模式，教师应该对该教学模式进行深入的掌握并应用，本文就此展开相关的研讨。

DOI 5jol19q0jv/6390084

作者郑冯

机构地区湖南省永州市江华县小圩中学 425500

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词大概念初中英语单元整体设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）