摘要
摘要:随着我国经济、科技的快速发展,“互联网+”时代已经广泛应用于各行各业中,尤其是在初中地理教学探究过程中应用“互联网+”更能推动教育事业的进步,促进学生健康发展。在信息技术的推动下,互联网广泛应用于生产生活的各个领域,让社会对应用型人才的需求逐渐增加,初中作为培养学生的重要时期,教育领域应顺应社会发展变化和时代潮流,积极引入新的教学理念、教学标准与教学模式,开展科学、有效的教学体系,合理应用教学工作计划。
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)