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“互联网+”时代下初中地理教学探索与实践

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摘要摘要：在“互联网+”的背景下，科学技术迅速发展，在社会生活的方方面面都被应用，“互联网+”技术的融入让教育教学领域也发生了变化，对学校的发展和对学生的发展都是有益的。在教学过程中，要善于运用“互联网+”技术，把教学内容和优秀的网上资源有机地融合起来，使课堂的内容更加丰富，拓展了学生的眼界。本文从“互联网+”背景下对初中地理教育进行了探讨，并提出了相关合理的建议。

DOI odwer639dk/6876108

作者李雨珍

机构地区广西合浦县公馆镇第一初级中学 536119

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词初中地理 “互联网+” 教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）