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新课程背景下高中语文课堂教学策略研究

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摘要摘要：高中语文是高中学习生涯中必不可少的一门学科，也是高考必考的科目。但是，高中语文教学工作仍然面临着严重的问题，需要作为一线教师去发现、去解决。因此，本文将针对高中语文教学中存在的问题来进行分析，并进一步探讨新课程背景下高中语文课堂教学的教学策略。

DOI kd2e6gkkd6/6143014

作者陈义宽

机构地区安徽省全椒中学安徽滁州 239500

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词新课程背景下高中语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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