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《中国教师》
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2021年32期
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初中英语课堂教育路径
初中英语课堂教育路径
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摘要
摘要:在《初中英语》教学中,为了能够适应新教学要求,教师需要做好课堂教学工作,应用新的教学理念,在明确学生主体地位的基础上做好教学辅助工作。做好英语教学设计工作,在此基础上对教材内容进行合理整合,培养学生的英语核心素养。通过创新教学方法,对传统教学的诸多不足进行了弥补,学生个性化学习需求可以得到满足,在此构建有效的教学模式,推进初中英语这门学科的教学改革进程,能够实现初中英语教学工作的预期教育改革目标。
DOI
n49ypg0qjy/5843011
作者
王敏
机构地区
四川省蓬溪县城南学校 629100
出处
《中国教师》
2021年32期
关键词
初中英语
课堂教育
路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年32期
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