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《素质教育》
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2015年12期
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浅谈初中英语课堂创新教育
浅谈初中英语课堂创新教育
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摘要
摘要素质教育呼唤学生创新能力的培养,而这种能力的养成又与新课程紧密联系在一起。这就要求在英语教学中更新教育观念,实施以创新为核心的教学思路。文章分析了英语教学的三个特性,并提出了具体可行的教学措施。
DOI
rj8l31erd0/2515510
作者
沈浩
机构地区
沈浩山东省青州市五里初级中学262521
出处
《素质教育》
2015年12期
关键词
英语课堂创新教育新课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年12期
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