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初中道德与法治教学中学生文化自信培养策略

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摘要摘要：伴随着教学制度改革的不断深入，越来越多的教学时开始注重起学生的素质教育，但是在开展的过程中并没有对教学内容进行正确的选择，在此基础上也不会采取合理的手段来对学生进行教育，这样一来就不会获得一个良好的教学效果。就目前实际情况来看，我国初中生普遍缺乏文化自信，在日常生活中很容易受到外来文化的影响，如此一来其思想就会发生一定的转变，这对社会的未来发展而言是非常不利的。基于此，各地区中学一定要大力开展道德与法治课程，并采取一定的手段来加强学生的文化自信。

DOI 54k0p3p3jk/5839257

作者辛凤菊

机构地区山东省临清市青年办事处中学 252660

出处《中国教师》 2022年1期

关键词初中教育道德与法治文化自信

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）