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落实“双减” 划好“双桨”

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摘要摘要：“双减”政策的落地引发了社会的极大关注，作为义务教育阶段的老师，要想真的落实好“双减”，减负的同时又做到增效，必须要划好学校学习的“双桨”——向课堂和作业要质量。

DOI 3j7vz57mj1/5813953

作者胡春春

机构地区浙江省衢州市衢江区杜泽镇初级中学，浙江衢州，324017

出处《中国教工》 2021年14期

关键词双减课堂作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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