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农村小学语文教学拓展课外阅读的策略

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摘要【摘要】课程改革背景下教师拓展课外阅读有利于语文教学效率。但目前农村小学语文教学中课外阅读存在缺乏有效的指导、阅读条件较差、教师对课外阅读的重视不足等问题。为此，接下来本文提出营造优良的课外阅读氛围、以教材内容为基础进行拓展、加强课外阅读指导、课后延伸四个方面的拓展课外阅读策略。

DOI ojzx1kzrd5/5792422

作者曹扬娟

机构地区广西河池市罗城县小长安镇罗东小学

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词农村小学语文拓展课外阅读策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）