分析农村小学阶段课后服务实施现状及相关建议

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摘要 摘要:最近几年,课后服务受到了社会各界的普遍重视,并且小学阶段的教育、安全看护等问题逐渐成为了家长所关注的重点内容。相关教育部门也制定了应对对策,要求学校实行课后服务,进而促进学生的全面整体性发展,因此学校则要对当前课后服务的实施情况进行重视,并提出科学有效对策解决其中存在的不足。
出处 《教育学文摘》 2021年27期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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