情境教学法在初中历史课堂中的应用探析

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摘要 摘要:随着素质教育的不断发展,初中历史教学受到了教育部门和初中教师的关注,初中历史主要以中外古代历史为主。近几年来,素质教育成为初中历史的核心教学目标,很多教师的情境教学作为主要的教学方法。情境教学的引入受到了很多教师和学生的关注。初中历史情境教学中,教师需要把教学大纲中的重难点知识用形象的方式来表达出来,以此来调动课堂教学气氛,情境教学是初中历史教学当中不可缺少的教学方法。
作者 佘飞
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)