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浅谈小学科学教学中如何培养学生的动手能力

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摘要摘要：在新课标的不断施行下，要求对学生进行素质教育，在小学基础阶段进行科学教学中动手能力的培养是重中之重的。要想让学生学习好科学知识就需要在学生的动手实践方面进行加重培养，在进行动手的过程中将书中学到的知识加以应用，以达到加强学生对知识的理解程度，提高学生的应用能力和动手能力。这样就要求老师1在教学过程中在最大限度上激发出学生的学习兴趣，通过实践来加强课堂的教学效果。

DOI 2d3r1zgnd9/5659291

作者曹翠鸽

机构地区新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第六十五中学 830001

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学科学动手能力策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）