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2021年6期
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浅谈如何在小学科学教学中培养学生的动手能力
浅谈如何在小学科学教学中培养学生的动手能力
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摘要
摘要:落实科学核心素养,发挥学科的启蒙作用,是每一个小学科学教师教育教学中一项非常重要任务,其中开拓学生的眼界、激发学生的思维以及培养学生的思考能力、动手操作能力等几项是最为普遍,也是最有条件达成的目标内容。卢梭曾说:教育是培养既能行动又有思想的人。这也就是说在教学过程中还需要培养思维,而且当今时代仅靠知识是不能在社会站稳脚步的,其还需要培养学生的动手能力等综合能力,才能为社会提供高素质的人才。
DOI
lj10gnpg4v/5263268
作者
徐益南
机构地区
浙江省丽水市莲都区碧湖第二小学 323000
出处
《教学与研究》
2021年6期
关键词
小学科学
学生动手能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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