摘要
摘要：随着时代的发展，教育部门对新青年提出了新的要求，国家领导人也曾提出了自己的见解，认为对于青少年的培养不能仅仅停留在成绩方面，在教育的同时，也要注意学生德智体美劳全方面发展，努力提高学生的综合实力，在社会的发展，成为新一批社会主义建设接班人。但是由于我国很多学校的基础建设还不完善，由于发展的比较落后，网络技术也不是很发达，所以使得学生对于劳动教育的意义并不明确，因此劳动教育在很多学校中，并没有进行工作的落实，严重阻碍了劳动教育的发展。本文就在初中英语课堂中加入劳动技能教育展开论述，探究其在课堂中渗透的有效措施。
出版日期
2021年10月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
