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形成性评价在基础教育教学中的应用研究

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摘要教育评价作为衡量教育优劣的手段，是随着教育的产生而发展的，随着基础教育新课改的进行，教育评价越来越引起人们的关注，重视形成性评价是现代教育评价的发展趋势。本文首先介绍了教育评价中的形成性评价的概念、类型以及作用，然后通过具体实例，详细阐述其在教学中的具体应用。

DOI rdx939r5dl/553973

作者亓文涛;乔爱玲

机构地区不详

出处《现代教育技术》 2007年11期

关键词教育评价形成性评价师生评价生生评价小组评价

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育技术

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