摘要
摘要:幼儿园的幼儿一日生活环节都可以作为教育活动,幼儿一日生活中的过渡环节,大概包括以下8大部分:入园、晨练、进餐前后、午休、喝水、盥洗、游戏活动、列队等各种教学活动的组织,是一个有关联的整体,是孩子们在幼儿一日生活中各个活动之间的纽带桥梁。从外行人的角度去观察,觉得都是无关紧要的小环节,可是它们起到非常重要的作用,它能将孩子们从一种活动状态有序的衔接到另一种活动状态,有着承前启后、调节孩子们身体和情绪.
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)