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小学高年级语文课堂提升学生核心素养的策略

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摘要摘要：随着课程改革的实施和深入，教师越来越重视对学生的素质教育，而语文是小学时期学习的重要学科，对其它课程的学习也形成了至关重要影响。提高语文教学学生核心素养的塑造，是提高学生学生核心素养的重要途径，对增强学生的素养和能力有着良好的推动作用。

DOI 5jon30g34v/5315736

作者李爱梅

机构地区丰顺县汤南中心小学广东梅州 514300

出处《中国教师》 2021年08期

关键词小学高级语文学生核心素养素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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