立足小学语文课堂,提升学生核心素养

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摘要 摘要:核心素养是近年教育改革中提出的一种新式教学理念,为当代学生培养方向指明了道路,其突破了传统应试教育思维,让教学朝着综合性、全面性等方向发展。教育改革后,教育部门对小学语文教学愈加重视,要求教师在传授知识的同时,还要侧重加强核心素养的提高,为培养全方面优质人才奠定基础。因此,教师在教学中不仅要传授学生基础知识,还要运用多样化教学方法,促进其个人能力和综合素养的提升,让其实现全方位提升和发展。在小学语文教学中,教师必须重视教学方法的创新,重点培养学生的核心素养。本文就如何在小学语文教学中培养学生的核心素养进行了简约分析,并提出以下几点策略供教育工作者们参考。
出处 《素质教育》 2022年2期
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出版日期 2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)