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核心素养视域下高中思想政治课教学原则初探

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摘要摘要：教育在不断的改革，现在在对高中学生进行思政政治课教学的时候，除了要注意到教授学生基础的知识以外，还要帮学生不断地提高自己的核心素养，这样才可以做到全方位的发展。本文主要是通过对高中政治教学原则分析来讲述，希望教师在今后的学习中可以更好地将核心素养和教学融合在一起，这样既可以培养学生的核心素养，也是对学生知识能力的一种提升。

DOI kd2yo3mxj6/5246886

作者杨小燕

机构地区贵州省安顺市平坝第一高级中学 561100

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词核心素养高中思想政治教学原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）