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核心素养下小学低段英语听说的启蒙
核心素养下小学低段英语听说的启蒙
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摘要
【摘要】英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。语言的学习靠的是日积月累,特别是学习一门外语。在低段英语教学活动时,教师应该重视听、说的能力,使学生能够将语言输入转换为语言吸收,最后再转变为语言输出,这样才能同时实现语言的理解和习得。
DOI
wjvovvyk47/5164298
作者
朱馨媛
机构地区
浙江省义乌市后宅小学 322000
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
核心素养 小学低段英语 听说启蒙
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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