首页 > 《教育学文摘》 > 2021年2期 > 初中语文阅读写作一体化教学方法初探

初中语文阅读写作一体化教学方法初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在初中语文教学中阅读与写作是两大重要教学内容，两者相辅相成，相互促进，有着非常紧密的联系。读写一体化是新课改背景下探索出的一种新型教学模式，通过读与写的充分结合，学生不仅更加高效的完成课文理解，同时也及时掌握了文中的写作方法和技巧，使学生得到了阅读能力与写作能力的同步发展，取得了事半功倍的教学效果。本文从初中语文课堂读写一体化教学策略角度展开论述。

DOI rdx21llljl/5111273

作者王远照

机构地区武汉市新洲区潘塘初级中学武汉新洲 431400

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）