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“四度六步”教学法在小学数学计算教学中的应用

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摘要摘要：为了全面提高数学教学的质量，近年来，大量教师除了精进自身的学识功底外，开始着手探索教学模式及理念上的创新，总结优质的教学方法，以贯彻素质教育的理念。广西特级教师戴启猛结合自身二十余年的教学经验，总结出了一套行之有效的初中数学教学方法——“四度六步”教学法。该教学法因其科学、全面、新颖的体系架构而广受认可。文章将引用“四度六步”教学法的教学主张与实践架构，对其在小学数学计算教学中的应用进行探索。

DOI pd5gy872j7/5065295

作者胡郁青

机构地区南宁市凤翔路小学广西南宁市 530029

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词 “四度六步”教学法小学数学计算教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）