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探究小组合作学习模式在中学数学教学中的应用

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摘要摘要：近年来，我国的教育体制改革不断的深入，教育的发展也得到了社会各个方面更为广泛的重视，其中一些教育问题就逐渐显露出来。尤其表现在一些学习难度比较大的科目上，如何探讨合适的教学模式来促进学科教育的发展已经成为当下教育改革的主要研究方向之一。在中学的教育过程当中，最为重视的就是中学的数学，如何推动中学数学的发展，成为当下中学教育的一个新探究模式。

DOI wjvozv3n47/5026002

作者李雪华

机构地区融水县思源实验学校广西柳州545300

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词小组合作中学数学教学研究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）