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《中小学教育》
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2020年25期
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基于核心素养的初中语文写作教学策略分析
基于核心素养的初中语文写作教学策略分析
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摘要
摘要:随着新课程改革不断深入,初中语文教学应深刻认知发展核心素养的重要价值。在课堂教学中,大力创新教学方法,发展学生语文核心素养,打造高效语文课堂。初中语文写作是初中语文教学的重要内容,教师应通过更为高效的方式,帮助学生弥补语文写作不足之处,提高语文写作水准及学科素养。
DOI
rdxv8l8y4l/4973173
作者
王文武
机构地区
岳阳市君山区采桑湖中学 湖南 岳阳 414000
出处
《中小学教育》
2020年25期
关键词
核心素养
初中语文
写作教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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