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城乡结合部小学低年级学生学习习惯的养成研究
城乡结合部小学低年级学生学习习惯的养成研究
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摘要
摘要小学低年级学生在学习的过程中应该养成良好的学习习惯,这在一定程度上是学习成功的前提条件,同时也是其重要保证。小学低年级是对他们养成好的学习习惯进行培养的重要阶段,因此本文首先分析对学习习惯养成产生的影响因素分析,然后探究其有效的解决策略,希望能促进学生养成好的学习习惯。
DOI
ldexv9xz43/3772489
作者
李超洪
机构地区
广州市从化区江埔街江埔小学
出处
《文化研究》
2017年10期
关键词
城乡结合部
小学低年级
学习习惯
措施分析
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年10期
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