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谈主体性教育的课堂管理模式

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摘要主体性教育思想,逐渐受到人们的重视和认可,成为当今教育发展的重要趋势之一,本文对主体性教育背景下的中小学课堂管理新模式进行了深入的研究与探索.

DOI pj0z6y1w4y/2142175

作者李云海;孙伟

机构地区不详

出处《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 2003年5期

关键词主体性教育课堂管理模式教学氛围学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版

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