“核心素养”时代:从“学科教学”到“学科教育”

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摘要 基础教育课程改革从2001年启动至今,经历了波澜壮阔的发展历程。这场改革就像一场新文化运动,将教育改革的宽度、厚度和深度推向了一个前所未有的层次,如今它又面临着新的拐点。2014年4月,教育部正式印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,第一次提出'核心素养体系'这个概念。(如果
作者 赵平
机构地区 不详
出处 《青年教师》 2016年5X期
出版日期 2016年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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