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信息化条件下高中化学实验教学模式探析

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摘要与其他课程相比，高中化学实验课程的专业性和实操性比较强，所以教师应以更加科学的教学模式体现化学教学特点，从而进一步提升高中生的动手能力。随着我国科学技术的不断进步，将现代信息技术融入教学课堂之中，已成为推动教学水平不断提升的重要途径。这不但完善了教学过程，还优化了教学方法。

DOI odw8ny7vdk/1871308

作者闫正江

机构地区不详

出处《学周刊》 2018年31期

关键词信息化高中化学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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