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新高考形式下的生物实验教学思考

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摘要任何自然学科都是建立在实验基础上的。生物也不例外。作为一门自然学科，生物实验是教学过程中的重点。因为生物实验对于培养学生学习生物学的兴趣。加深理解生物学的基础知识，掌握生物实验基本技能，培养学生协作精神等，都具有重要的作用，因此在中学生物教学中必须重视实验教学。

DOI rj8o38xpd0/1183910

作者戚淑静

机构地区不详

出处《科学教育》 2012年6期

关键词生物实验教学思考高考形式中学生物教学自然学科教学过程

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）