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试论激励性与民主性相结合的原则在督导评价工作中的应用

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摘要未填写

DOI 3j7o32rv41/1063553

作者张景超

机构地区不详

出处《北京教育学院学报》 1995年4期

关键词督导评价民主性激励性学校干部心理认同培训评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1995年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京教育学院学报

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