简介:摘要培养五年制学前教育专业学生文明道德和礼仪修养,是摆在我们面前的一个重要课题。要在各个学科渗透礼仪教育。学生体育教育的特殊性决定了,它既能使学生掌握技能、增强体质,又能让学生的文明礼仪素养得到发展。体育教师应了解自身礼仪素质的重要意义、体育教育渗透礼仪教育的途径,让礼仪教育贯穿整个体育课堂教学。
简介:摘要分析、探讨中职学前教育专业学生应该具备的职业素质及其培养的途径,提出以“模糊量化”和“具体量化”相结合的方式,相对合理地衡量毕业生的职业素质。
简介:摘要随着国民经济的发展,人们已经越来越重视幼儿的教育问题,而目前,幼儿学前教育也在经历革新阶段,科学游戏在幼儿学前教育中的应用就是这一革新阶段的一项内容。本文先讲解了科学游戏在幼儿学前教育中的价值,然后探讨了幼儿学前教育科学游戏的设计原则以及如何在幼儿学前教育中运用科学游戏。希望本篇文章对幼儿的学前教育有所帮助。
简介:摘要目的调查分析某高校大学生高血压和高血压前期的检出率与诱发因素。方法选取某高校2011级大学生2210人,予以血压测量,观察比较男生、女生高血压与高血压前期的检出率,总结诱发大学生患病的因素。结果男生高血压与高血压前期的检出率分别为9.9%、30.9%,明显高于女生的1.0%、16.3%,比较具有显著性差异(P<0.05)。经非条件多因素Logistic回归分析可知,年龄、性别、肥胖、家族史、血脂异常与大学生高血压有着正相关系,吸烟、大量饮酒、缺乏运动、情绪不佳、睡眠不足与大学生高血压有着负相关系。结论通过对某高校大学生高血压与高血压前期的调查可知,性别、年龄、肥胖、家族史、血脂异常是诱发大学生患病的危险因素,为此,一定要加强对大学生的知识宣教,使其掌握更多的有关高血压与高血压前期的知识,以此预防高血压疾病的发生。
简介:摘要目的探讨重度子痫前期合并急性心衰快速而有效的抢救方法.方法对48例重度子痫前期重度合并急性心衰患者多学科协作联合抢救,并对其临床效果进行观察和分析.结果48例子痫前期重度合并急性心衰,均多学科协作,均抢救成功,痊愈出院.结论子痫前期重度合并急性左心衰发病急骤,病情危重,治疗困难,应及早发现,治疗原发病,组织多学科协作联合抢救是治疗成功的关键.关键词子痫前期重度;急性心衰;多学科协作中图分类号R252文献标识码B文章编号1001-5302(2015)09-0825-02
简介:目的:观察糖尿病视网膜病变临床前期患者的图形视觉诱发电位、视网膜振荡电位以及视神经纤维层厚度的变化,评估糖尿病视网膜病变临床前期视功能的变化。方法:收集糖尿病视网膜病变临床前期的2型糖尿病患者89例,以及健康志愿者80例。均采用罗兰电生理检查系统检测图形诱发电位(P-VEP)的P100潜伏期和振幅、视网膜振荡电位(Ops)总振幅和各子波振幅,以及RTVueOCT检测视神经纤维层厚度(RNFL),对检测结果进行比较分析。结果:糖尿病组患者的P100潜伏期比正常对照组的P100潜伏期明显延长,差异有统计学意义(t=-10.633,P=0.000)。糖尿病组患者的P100振幅比正常对照组的P100振幅明显降低,差异具有统计学意义(t=3.610,P=0.000)。糖尿病组患者OPS总振幅及各子波振幅均比正常对照组OPS总振幅及各子波振幅明显降低,差异具有统计学意义(t=17.320,P=0.000;t=3.239,P=0.000;t=4.144,P=0.000;t=7.666,P=0.000;t=5.319,P=0.000)。与正常对照组相比,糖尿病组患者的平均RNFL厚度及鼻侧、下方及颞侧RNFL厚度均无明显改变,差异无统计学意义(t=1.730,P=0.085;t=0.664,P=0.547;t=1.923,P=0.063;t=1.814,P=0.072)。而上方RNFL厚度明显变薄,与正常对照组相比差异显著(t=7.989,P=0.000)。结论:在糖尿病视网膜病变临床前期的患者,视乳头及黄斑区均出现了视功能改变。
简介:从1958年11月第一次郑州会议到1959年7月庐山会议前期的9个月时间里,毛泽东通过召开各级各类会议、起草决议、批转报告、找人谈话、派人调查研究等多种方式初步纠正已经觉察的"左"倾错误。在整个纠"左"实践中毛泽东始终强调实事求是的工作态度和注重调查研究的工作方法。然而,这9个月的纠"左"是在肯定"三面红旗"的前提下进行的,因此不可能充分。在纠"左"问题上,毛泽东又与中央和地方领导人之间缺乏有效互动,导致后来纠"左"转向反右。但前期的纠"左"努力还是为1960年冬以后的纠"左"打下了一定的基础,同时也为改革开放后探索中国特色社会主义提供了宝贵的经验,带来了许多重要启示。
简介:摘要目的讨论系统化护理模式在重度子痫前期孕妇术后的应用效果。方法选择2012年4月至2014年4月收治的88例重度子痫前期孕妇作为研究对象,随机将所有患者分为实验组44例及观察组44例。观察组实施常规护理模式,实验组在上述基础上根据病情制定具有针对性的系统化护理模式,比较2组产妇剖宫产术后对护理服务的满意度、知晓率及各类并发症发生情况,以此说明系统化护理模式在重度子痫前期孕妇剖宫产术后的应用效果。结果2组患者对护理服务的满意度及知晓率明显提高,剖宫产术后的并发症明显减少。结论根据病情制定具有针对性的系统化护理模式,有利于及时解除患者心理上及身体上不适感,减少术后各种并发症的发生,提高患者对护理服务满意度。