简介：1.emission/I＇m∫Эn/n.排放；散发.Ifenergyuseperpersonandtechnologyremainthesame,totalenergyuseandgreenhousegasemission（mainly,carbondioxide）willbe42percenthigherin2050.（08.6）

简介：在这次综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多。我们来开一次学习成果汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。

简介：生活节奏紧张、空气污染严重、工作环境密闭等造成人体供氧不足,缺氧已经威胁到人们的身心健康。补氧作为一种新的健康时尚和调养身体的好方法,已成为整个社会生活发展的需要。

简介：党员干部要按照＂四个意识＂标准,带头升华思想境界,不忘初心、不忘匠心、不忘戒心、不忘公心,塑造有高度、有深度、有纯度、有法度,对党绝对忠诚的守望者、引导者、践行者。全面从严治党永远在路上,推动全面从严治党不断向纵深发展,军队党员干部作为主力军、排头兵,亟待提升对党绝对的忠诚度。习近平总书记在党的十九大报告中强调：＂提拔重用、牢固树立‘四个意识’和‘四个自信’;坚决维护党中央权威;全面贯彻执行党的理论和路线方针政策;做忠诚干净担当的干部。＂

简介：摘要：传统人才培训理念等诸多制约因素的存在，导致电力企业技能型人才培养的内容与方向有着一定偏差，为此，电力企业应当创新技能人才培训理念，构建科学的技能人才培训路径，为新时期电力企业的发展提供强有力的人才保障。本文基于四维度提升用电检查人员专业素养展开论述。

简介：本文借鉴国内外现有的主要企业组织文化相关模型,构建出专门针对企业会计文化的"四维度"量表分析系统,并对全国一线城市不同组织形式的企业进行抽样统计分析。在对样本企业会计文化建设进行测评探究的基础上,得出相对应的企业会计文化建设新措施。

简介：重庆市理论调研中心2006年度，重庆市理论调研中心以“中共重庆市委宣传部理论调研组”名义在《重庆日报》等报刊上发表了10篇理论文章。这些理论文章围绕中央和市委的中心工作，面向干部群众解疑释惑，起到了非常明显的导向作用。

简介：通过统计计量方法，将金融引入内生经济增长模型，对四川经济增长中的金融贡献度进行实证分析，进一步证实金融对四川区域经济增长的巨大作用。作为一种重要的生产要素，金融对于区域经济增长的贡献主要通过三个方面得以体现：第一是促进生产要素投入量增加；第二是促进生产要素生产率提高；第三是促进本地区经济发展或促进本地区经济总量增长。通过分析金融在这三个方面的贡献，可以直观地认识到金融发展对于区域经济增长的作用和影u向。

简介：中国家族企业生命周期相对较短，企业一旦达到一定规模就很难继续成长。针对家族企业治理及成长存在的问题，从产权、家族、组织、管理岗四个维度对其进行分析，研究认为：为促进家族企业的快速成长，应积极推进产权的多元化，积极引进职业经理人，允许经理人持股，从泛家族信任过渡到制度信任，用现代公司治理制度代替关系型契约。

简介：1月，北京正值凛洌寒冬，人们却早早感受到了网吧业的春意：11日，英特尔发布了定制化的全新网吧管理平台“英保通”；12日，浪潮电脑抢先推出基于该平台的新一代网吧专用电脑一希望H800。不过，吸引业内人士更多眼球的是在希望H800电脑发布会现场，全国连锁网吧发展机构零度聚阵全方位捧场，并对浪潮提及的“网吧生态链”等策略给予了高度赞扬。

简介：党的十九大鲜明指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党必须长期坚持的指导思想，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。组织部门和组工干部要始终把好“四度”，用新思想引领组织工作再出发再前进。

简介：摘要：为了能够激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性，教师需要结合学生的年龄特点和实际学习情况，创新教学方法。“四度六步”教学法经过众多思考论证和实践验证，形成了较为完善的教学体系，并被广泛应用在初中数学课堂教学中。本文针对初中语文作文教学，探讨“四度六步”教学法的应用。

简介：摘要：2021年国家提出“双减”政策，减轻学生的课业负担、大力提升教育教学质量，许多教师着手于探索优质的教学方法。广西特级教师戴启猛老师结合自身二十余年的教学经验，总结了一套行之有效的“四度六步”教学法，引导学生自主、积极、快乐地学习。本文是运用“四度六步”教学法，结合角的度量这节课，达到“减负增效”之目的。

简介：【摘要】深度学习是指在理解学习的基础上，学生能够批判性地学习新的思想和事实，将它们融入原有的认知结构中，而且能够在众多思想间进行联系，将已有的知识迁移到新的情境中，并做出决策和解决问题的学习。深度学习的目的是发展高阶思维能力，实现有意义的学习。笔者主要从“四度”进行阐述：一、高度：落实立德树人的目标，彰显育人价值；二、程度：挖掘技术背后的思想，体现学科本质；三、效度：注重项目化教学实践，提升教学实效；四、温度：构建和谐师生关系，激发学习兴趣。

简介：【摘要】随着时间推移，我国教育的发展方兴未艾。经济的发展以及教育的变革与创新使得人们越来越关注我国教育的发展，特别是基础教育。小学语文是基础中的基础，因为只有把语文这门课程学好，其他的课程学习才能跟上。每一个科目都有它自己的重点，在小学阶段，阅读就是语文的重点，语文教学必须把阅读部分作为重中之重。另外，目前仍然存在一些问题，以至于小学语文教学不能达到理想中的效果。基于此，本文就“四度六步”教学法展开论述，对其在小学语文阅读教学中的应用进行探索与研究，以期为小学语文阅读教学提供参考。

简介：摘要：“四度六步”教学法作为全新的教学方法，在小学英语教学中具有良好的应用效果。教师通过灵活运用“四度六步”教学法可以构建高效英语课堂，通过“六步”教学手段达成“四度”教学目标，让小学英语课堂华丽蜕变，激发小学生的英语学习兴趣，满足学生全面发展需求。为此，本文通过阐述“四度六步”教学法的内涵入手，分析小学英语教学中“四度六步”教学法的应用对策，为学生营造有温度的英语课堂，提高教学效率。

简介：摘要：年轻干部充满精力、思维跳跃、意气风发，通常有干劲有情感、有朝气有活力、有学历有想法，但也往往缺韧劲少情怀、缺耐性少定力、缺阅历少办法，在考验和挫折面前容易迷失方向、迷失自我，在名利和权位面前容易急功近利、急于求成，在危难和变局面前容易惊慌失措、束手无策，甚至酿成“早节不保”的悲剧。

简介：摘要：本论文浅谈“四度六步”教学法构建小学英语高效课堂探究，“四度六步”教学法是一种创新的教学模式，在小学英语中的应用效果非常良好，“四度六步”教学法，能够调动课堂学习气氛，提高学生对英语的掌握能力，利于学生思维能力的发展。结合相关文献资料，了解“四度六步”教学法中“四度”指的是有温度、有梯度、有深度、有宽度，“六步”指的是“温故”“引新”“探究”“变式”“尝试”“提升”，本文详细分析了此方法构建小学英语课堂中的应用，也证实了“四度六步”教学法融进小学英语课堂中起到了高效率的作用。

简介：所以我们看到柏拉图讲到很多自然事物的ειδος,柏拉图和亚里士多德对自然的尊重表现在他们不认为自然事物是完全清楚明确的有限的东西,但是没有讲到自然的ειδος

简介：党的十九大将“坚持人与自然和谐共生”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出到2035年“生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现”,部署了“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”的四项具体任务,即推进绿色发展、着力解决突出环境问题、加大生态系统保护力度、改革生态环境监管体制。这四项任务是今后生态文明建设的着力点。如何落实这些任务,既着眼百姓关注的环境问题,又为人与自然和谐共生奠定良好的制度基础、创造浓厚的社会氛围？