简介：这家公司的手写识别技术在PC时代败给了键盘,在移动和智能终端风行的今天又获得了新生。一家IT企业,在某个细分市场中占领了绝对的市场份额之后,按理说,这家企业已经过上了小康生活。但在更多人的期待之下,企业还必须继续挑战更高的目标——或变成更主流的技术公司,或变成更主流的产品公司。如果鱼和熊掌兼得,更是妙不可言。不过,知识产权保护的问题使纯技术企业的发展往往受到困扰;另一方面,更高的目标也往往意味着对企业原有能力的透支。如今,汉王科技就正在体验着这种烦恼。

简介：生活中我们见过很多“平行”与“垂直”．就拿黑板来说吧：上下两个边缘是平行的，左右两个边缘也是平行的．而相邻的两个边缘又都是垂直的．你能举出一些“平行”与“垂直”的例子吗?可与同学交流．在数学里，“平行”与“垂直”都是指在同一平面内的两条直线的位置关系．下面分别阐述．

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简介：在2012年大电商巨头喧嚣的背后，一些垂直类电商正在细分领域做着实践和探索。未来会从中产生新的明星？且听他们怎么说。

简介：这座位于丹麦啥德斯列夫的教育中心拥有一个充满活力与美丽的教育环境，它没有传统的教室，空间区域都是开放式设置，成组出现，有的适合对话讨论，有的安静隔音，能适应多样化的教育方法。建筑师将建筑设计成一个中间拥有中庭，四周拥有一圈露台的建筑。

简介：内容摘要：“线面垂直”问题是高中数学《立体几何》部分的重点内容，学生学习了点线面位置关系之后，在空间中要对具体的线面特殊位置关系进行判定，“平行”和“垂直”是空间中直线和平面的特殊的位置关系。学生在学习过线面垂直的判定定理之后，具体到做题时，会有一些直线之间的关系不太好寻找，从而没法利用判定定理。本文通过具体的问题，提出巧解这类的问题的方法，希望可以帮助学生解决做题中的困难。

简介：摘要由于城市化的不断推进，城市人口越来越集中，各种建筑物也越来越多，城市的硬件设施建设也越来越无法满足绿化的空间需求了。单靠平面的绿化方法已经不能满足进行城市绿化的需求，垂直绿化不但能够弥补平地绿化之不足的优势，还能增加城市绿化的艺术效果，使环境更加协调统一，因此，我们要认识到当前城市居住环境中的垂直绿墙的应用现状及重要性，并充分重视其模块化发展。

简介：摘要在高层建筑施工的过程中，电梯井是一个非常重要的元素，其垂直度对整个工程的建设都有着十分重要的意义，所以我们在工程建设的过程中必须要采取有效的措施对电梯井的垂直度进行严格的控制。

简介：摘要：目的：调查分析在护理管理的过程中应用护理垂直管理模式的效果。方法：将2016年3月～2017年2月作为调查的第一时间段，以A阶段代表，将此阶段的护理管理应用常规化护理模式；将2017年3月～2018年2月作为调查的第二时间段，以B阶段代表，将此阶段的护理管理应用护理垂直管理模式，将两阶段护理人员的护理积极性进行综合对比分析。结果：调查数据显示，B阶段护理人员的护理积极性显著高于A阶段，数据差别明显，具有统计学意义（P>0.05）。结论：在护理管理的过程当中有效的运用护理垂直管理模式，对于护理人员积极性的提升有些显著的效果，能够进行临床推广和应用。

简介：<正>我们知道,垂线有这样两个重要的性质:①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②直线外一点和这条直线上所有点的连线中,这点到直线的距离是最短的,即垂线段最短.这两个性质在我们的生活中有着广泛地应用,现举

简介：摘要：目的：调查分析在护理管理的过程中应用护理垂直管理模式的效果。方法：将2019年3月～2020年2月作为调查的第一时间段，以A阶段代表，将此阶段的护理管理应用常规化护理模式；将2020年3月～2021年2月作为调查的第二时间段，以B阶段代表，将此阶段的护理管理应用护理垂直管理模式，将两阶段护理人员的护理积极性进行综合对比分析。结果：调查数据显示，B阶段护理人员的护理积极性显著高于A阶段，数据差别明显，具有统计学意义（P>0.05）。结论：在护理管理的过程当中有效的运用护理垂直管理模式，对于护理人员积极性的提升有些显著的效果，能够进行临床推广和应用。

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简介：　　　　1.1　重点类学生的学情研究　　研究学生的学情,对学生描述地理事物的能力进行专项训练,每一类学生的每一个成员都在装点着你的地理课堂

简介：当似乎无所不能的京东商城的纸尿裤每日销量突破—万包时，意味着什么？乐友母婴用品网COO龚定宇看到了威胁。4月中旬，他在某母婴用品论坛上发出呼吁，希望厂家和供应商抵制京东、当当以及团购网等纯粹电子商务网站，防止行业利润受损，并称乐友将会奉陪价格战到底。“如果京东像搞图书和音像一样，做母婴产品也准备3年、5年不赚钱，将对乐友是致命打击。”龚告诉《环球企业家》。

简介：反思与导入。空间中的垂直以线线垂直为基础，实现线面、线线、面面垂直的转化，如：线线垂直判定互逆反应性质线面垂直判断互逆反应性质面面垂直．

简介：“知识不是通过教师传授给学生的，而是通过学生积极思考、主动建构的。”教师传授给学生一定的学习方法之后，要充分调动学生的学习主动性，最大程度地激发学生主动学习的欲望。在具体的教学过程中，我们要始终明确：学生是主体，教师是主导。充分发挥学生内因的作用，刨设情境，让学生积极参与到教学过程中，让学生动手、动脑，真正成为课堂的主人。教师在教学中要实行启发式，避免注入式，给学生更多的表现机会，让学生高效、愉悦地学习。笔者结合“直线与平面垂直的判定”教学案例，谈谈如何提高数学课堂的学习效率。

简介：“上海中心”位于中国上海浦东陆家嘴金融贸易区核心区，建筑总高度632米，地上127层，地下5层，总建筑面积57．8万平方米，其中地上41万平方米，地下16．8万平方米。“上海中心”是目前已建成项目中中国第一、世界第二高楼。

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