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  • 简介:摘要:在当前国际交流日益频繁的背景下,如何有效地将中国融入初中英语教学中,培养学生的跨文化交际能力,成为教育领域的关注焦点。本文旨在探讨“讲好中国”背景下初中英语思维可视化教学的策略与方法。文章首先分析了“讲好中国”的教育意义,接着探讨了思维可视化教学在初中英语中的应用,最后结合具体案例,阐述了如何在初中英语教学中融入中国,并通过思维可视化手段提高教学效果。

  • 标签: 中国故事 初中英语 思维可视化 教学研究
  • 简介:讲好中国,可以说是对每个新闻从业者的要求,而记录、传播、传承好每一个感人的故事,也可以成就一个记者。可以说二者是互为表里、互相成就的。"第三届辽宁省好记者讲好故事比赛"充分展现了一个好故事是如何成就一名好记者的。了解这一过程,对每一个新闻人做好本职工作都有很大的补益。

  • 标签: 好记者 好故事 记录 传播 传承
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  • 简介:你好!是我,赫尔墨斯。今天我要给你介绍我的叔叔波塞冬。你看到他会感到害怕吗?别惊讶,他是嫉妒之神。当他得不到自己想要的东西时,就会异常愤怒!

  • 标签: 故事 王国 神话
  • 简介:阿波罗是我的哥哥,他是奥林匹斯山所有的神当中最受宠和运气最好的。他长得很帅,喜爱运动,还具有音乐和艺术天赋,但是,有一天,在他身上发生了一件事,

  • 标签: 故事 王国 神话 阿波罗
  • 简介:宁小龄(《人民文学》副主编):我们首先请《人民文学》主编施战军致辞。施战军(《人民文学》主编):各位文朋诗友,大家上午好!第四届青年作家、批评家主题峰会又在绍兴举办,这也是第三次在大家公认的文学之城绍兴与大家欢聚。在次,我谨代表《人民文学》杂志、

  • 标签: 青年作家 批评家 中国故事 峰会 《人民文学》 纪要
  • 简介:长篇小说《卧龙湖往事》以国族、地域、性别等维度讲述中国人抗击日本侵略者的英雄故事。小说以卧龙湖为焦点,以康平、奉天为空间延展,在矛盾复杂的情节设置与结构创型中塑造栩栩如生的人物群像,以革命、战争、权力、身体、情爱等叙事表现丰富的内心世界。小说把民族精神的高扬、国民性的批判与人性的考量融为一体,以“往事”而不是“纪事”的含蕴深情表呈创作主体的艺术运筹与乡土寄思。

  • 标签: 庞舒 内敛 滞重 考量 鲜活 灵动
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  • 简介:中国美术家协会艺术委员会和四川美术学院主办,中国美术家协会连环画艺委会、重庆市九龙坡区委区政府、重庆市美术家协会及四川美术学院公共艺术学院承办的"‘中国’当代中国绘本艺术拓展研讨会"于2017年5月12日在四川美院黄桷坪校区隆重开幕。同期共先后举办了三场专题研讨会,议题分别为:"当代中国绘本语言的应用与拓展"、"绘本传播推广与文创产业发展"和"新时期绘本创作与教学改革"。此次研讨会,旨在探索当代绘本在艺术语言和表现形式上的更新与拓展,探讨当代绘本创作的国际发展潮流,探讨中国当代绘本艺术创作在高等艺术学院的教育规律和发展前景,进而推动中国当代绘本艺术创作新发展,将历史成果实现创作型转化和创新性发展,起到树立学术标准、构建评价体系的作用。

  • 标签: 绘本艺术 学院教育 教学改革
  • 简介:摘要:深化培养政治认同核心素养,是关乎学生的成长方向和理想信念的确立,关乎真正落实立德树人根本任务,关乎办好思政课的关键问题。同时,讲好新时代中国,对落实思政课立德树人目标,提升思政教学内涵,引导理论结合实践,对中学生树立文化自信,深化培养政治认同核心素养有着重要的理论和现实意义。

  • 标签: 新时代中国故事 政治认同 思想政治 核心素养
  • 简介:第24届中国新闻奖获奖作品《"三北"造林记》在海内外引起强烈反响,激起正能量。解读其突破常规、融合创新之策略,对探讨融媒体背景下新闻作品如何讲好中国,具有一定的启发、借鉴价值。在叙事策略上,其紧密联系"当下中国"题材,关注"普通人"的人性正能量;综合运用多重主线结构材料,让故事情节的戏剧性和精神张力得以自然展开;注重描绘高清晰度的现场素材,拉近受众与故事情境的距离。在传播策略上,其通过行进式报道实现时效同步化;通过网络专题实现内容立体化;通过多媒体出版物实现影响延伸化。但其中也存在"新闻抒情"话语偏多、可视化水平不高等问题。研究者认为,融媒体背景下,新闻工作者应避免代受众立言、代受众抒情,防止"新闻抒情"话语喧宾夺主;新闻工作者须增强信息可视化的呈现能力,全力提升新闻作品的生动性和感染力。

  • 标签: 《“三北”造林记》 中国故事 叙事方式 传播形态 融媒体
  • 简介:摘要:融媒体时代的国际传播务必注重细节与情感的传递,“以文载道,以情动人”。注重展现普通的中国人,讲平凡的中国。以“国际传播”替代“对外宣传”,用故事性强的内容、生动的人物塑造,建立一个真实、生动的中国对外形象。

  • 标签: 融媒体 国际传播 短视频 中国故事
  • 简介:摘要:当前世界各种思想文化交流交融交锋愈加频繁,国家文化软实力重要性也因此更加凸显。立足于此国际形势下,单一技能语言型人才已不能满足国家文化发展需求。复语型、复合型且具有跨文化交际能力的高素质外语人才成为高校外语教学的人才培养目标。立足于该目标之上,让学生掌握“用外语讲好中国”也应运成为新时代下每一位高校外语教师肩负的重任。本文即从此背景出发,立足于高校法语课堂,践行“用外语讲好中国”的教学目标,以探究该目标的实践路径及教学意义。

  • 标签: 高校外语教学改革 本科三年级《高级法语》课程 用外语讲好中国故事 外语能力培养
  • 简介:2018年已经105岁的武汉大学教授刘绪贻先生,是我国当代著名的美国史专家和社会学家。2006年8月至2009年9月,口述史研究者、《长江日报》高级编辑余坦坦与刘绪贻先生采用口述历史的方式,合作完成了一部长达23万字的刘绪贻口述自传,记述了刘绪贻先生自1913年5月13日出生前后至1947年6月从美国留学归国34年间的人生经历和心路历程,具有独特的视角和不可多得的史料价值。经征得作者双方同意,本刊于今年连载,以飨读者。

  • 标签: 刘绪贻 回忆录 故事 民国 《长江日报》 2009年
  • 简介:《我的民国故——刘绪贻回忆录》在本刊连载之际,刘绪贻先生于2018年11月10上午在武汉逝世,享年106岁。特致悼念之情!

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