简介：【摘要】目的：分析优化儿童保健服务系统护理对儿童健康体检率的影响。方法：选择2020年1月－2020年12月接受体检的儿童共252例作为研究对象，随机分对照、观察两组，各126例，分别实施常规护理、优化儿童保健服务系统护理，分析对儿童健康体检率的影响。结果：两组相比较，对照组健康体检率为74.60%，观察组为92.86%，观察组高于对照组（P＜0.05）；观察组家长护理满意度更高（P＜0.05）。结论：优化儿童保健服务系统护理可有效提高儿童健康体检率，可推广。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，人们对儿童健康问题的关注也越来越高。尤其是在幼儿园这个群体中，孩子们的身心健康牵动着每一个家庭的心。幼儿园儿童的健康状况不仅关系到国家的未来，也关系到每个家庭的幸福。因此，全面了解幼儿园儿童的健康状况，探讨儿童保健管理方法，已成为全社会共同关注的话题。

简介：一顺其自然——“另眼”看漫画【现象】1．“茆老师，小然上课偷看《爆笑校园》，被我没收了。”美术老师来到我的办公室。一脸气愤。

简介：现代著名诗人、社会活动家柳亚子曾经说过:“近世对于儿童教育最伟大的人物,我第一个推崇鲁迅先生。”确实,鲁迅先生不仅是伟大的革命家、思想家、文学家,而且也是伟大的教育家。他晚年得子,自然喜爱万分,但他爱子不溺子,教子有方,为周海婴日后成材奠定了坚实的基础。

简介：

简介：自打我在荷兰生活以后，在中国那头的妈妈总在电话里唠叨：“我家小宝真可怜，几个月大就要去幼儿园。”没有爷爷奶奶外公外婆带，你看中国的宝宝多少围着带。”“我家小宝真可怜，没什么吃的，你看中国的宝宝整天手上不是面包就是饼干。”这样的唠叨听多了，我终于忍不住了：“他可怜个啥？荷兰的儿童全球最幸福。有什么比爸妈亲自带他更幸福的？”“荷兰的儿童全球最幸福”可不是我说的，这是联合国儿童基金会和世界卫生组织对发达国家儿童福祉进行调查后做出的结论。除了富裕安定的社会环境、健全的医疗保障体系和优良的教育之外，荷兰父母的幸福育儿法功不可没。

简介：范画，是美术教学中一种传统的教学手段和工具，其作用是给学生提供直观的艺术形象，让学生从感性认识上升到理性认识，激发学习兴趣，引发学生创作欲望，它是一种必不可少的美术教学形式，具有较强实用性和可行性。有不少人认为范画就是让学生用来“依样画葫芦”的，其实不然，如果使用得当它完全可以开拓学生的思维，激发学生的创造才智。充分重视并发挥范画的作用，对美术教学能起到积极的促进作用。

简介：2004年10月,法国著名儿童动画片"天线宝宝"制作中心专程赶到安徽合肥,为该市三十八中16岁的残疾少年姚跃拍摄专题片。四个月前,他作为中国唯一的一名代表参加了在巴塞罗那召开的全球儿童论坛。全球儿童论坛由联合国教科文组织牵头组办,每个国家只选一名儿童代表,全球数百个儿童代表中只有六名儿童有幸登上大会主席

简介：儿童喜欢绘画，喜欢在缤纷的色彩世界里游戏、娱乐，因为他们可以用色彩对话，用色彩交流；儿童喜欢绘本，因为好绘本中有动人的色彩，丰富的造型、精彩的情节。老师应将学生喜爱的、经典的绘本带入美术课堂，与学生一同走进色彩的世界，发现绘本里的色彩”秘密”，让绘本成为儿童感知色彩世界的培养器，帮助儿童拥有一双对色彩更加敏感的眼睛，拥有更加强烈的感受力和大胆的表现力。

简介：为什么儿童的眼睛里泛出喜悦的神情，可是他们却很难表达自己的情思，很难找到合适的词语？有序的观察可以让儿童的表达清晰起来，拨动心弦可以让儿童的表达富有情感，拓展空间可以让儿童的表达插上想象的翅膀，积累运用可以帮助儿童实现创造性表达。

简介：摘要版画课程是美术客户教学的内容之一，其具有培育学生美好品格，进而美化心灵的作用，所以让学生身心投入到美术学科版画的学习中，能够有效的促进低年级小学生在生理及心理上的成熟性，进而促进整个小学美术教学体系的进步。本文以小学低年级儿童为研究对象，分析其美术版画学习构成中的相关内容及探索，并阐述了相应的美术版画教学的相关策略研究，供相关学科的教学工作者参考。

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简介：摘要第三次科技革命的打响，世界进入飞速运行的网络科技时代，随之而来新媒体的产生也为人类带来了极大的便利，在幼儿教育方面对新媒体的应用显得格外突出，现代家长利用平板电脑、手机、电子学习机获取学习资源，供幼儿学习，但是这些新生媒体的使用也带来了很多问题，幼儿产生网络媒体依赖现象、幼儿健康等问题，甚至一些儿童将一些电子产品视为他们的玩伴，拒绝与他人沟通，脱离了幼儿生长发育的正轨。本文旨在为家长提供幼儿网络媒体利用的指导，分析现实情况并及时给予对策及建议，为幼儿身心健康发展提供参考。

简介：摘要：在儿童的乐高世界里，我们可以感受到林间树叶的飘动，小房子里的桌椅摆放的情形，甚至连房门前的走廊都会延伸到充满童话的地方。孩子们将生活中的场景如实搬来，似乎随心所欲，却给人无比欢欣的启示。孩子们借助不同形状的乐高材料，用心地挖掘生活里的故事，认真打造属于他们能懂的愉悦天地。透过他们呈现的乐高作品，让我们体验到儿童乐高世界的奇妙之处。小手每一次的触摸，乐高每一次的变形，无不令他们欢欣鼓舞。走近他们，体验他们那种发自内心的快乐，让这种特殊的游戏方式行走在幼儿游戏化的春天里，委实是幼儿教育工作者的一大幸事!让我们一起在那双双明眸里寻找乐高更美的意境吧！

简介：摘要：儿童画是幼儿表达内心情感和认知世界的重要方式之一。通过儿童画，我们可以深入了解幼儿的内心世界，探究其心理发展的轨迹。儿童画不仅可以反映出幼儿的情绪状态、性格特征，还可以揭示其对家庭、学校及社交环境的适应能力和认知水平。例如，有研究发现，绘画能够有效地降低幼儿焦虑水平，提高其自尊和自信心。另外，通过观察幼儿的绘画作品，可以发现其潜在的创造力和想象力，为培养其综合素质提供有力支持。因此，解析儿童画对幼儿心理发展的重要性不容忽视。在教育实践中，教师应注重引导幼儿通过绘画表达内心感受，培养其良好的心理品质和创造力。

简介：美国研究青少年健康问题的专家组建议，学龄儿童每天至少要进行1小时的中等以上强度的体力活动，是使儿童保持身体健康的最基本指标。这是因为，在过去的10—20年间，儿童体力活动明显减少，因现代的生活方式造成孩子消耗热量减少，而摄入的热量却仍没有变化。

简介：摘要桂林市中西医结合医院经过多年努力建立了以医院为中心、以社区为依托的健康教育网络，把健康教育始终贯穿于儿童保健的各项医疗服务工作中，保障了辖区儿童的健康成长。

简介：摘要：随着“健康中国2030”规划纲要的提出，全民健康问题已成为社会关注的热点问题，而儿童健康作为“大健康”中的重要组成部分，也越来越受到国家和社会的关注。儿童健康管理是通过科学方法和技术手段，对儿童从出生到成年的全程进行全方位、系统化管理，从而促进儿童早期发展、提高儿童生命质量、减少疾病发生风险。本文结合现实情况对儿童健康管理的意义进行了分析，并提出了大健康视角下儿童健康管理策略。

简介：<正>这确是一个值得讨论的案例,它从一个侧面反映了幼教工作者在贯彻新《纲要》,开展教育改革的过程中产生的困惑。不少教师提出了自己的推测和想法,我个人也觉得科学和艺术确实可能“撞车”。深入而专业地解读儿童,并在解读的基础上支持儿童,是教师应对“撞车”的重要策略。