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  • 简介:摘要:在现在的教育之中,成绩不再是评判学生优秀与否的唯一标准,学生的综合素养越来越被重视,这也使得体育课在基础学科中逐渐的被重视起来,它对于培育学生的综合素质有着十分大的帮助。体育在帮助学生树立自信、发现爱好、锻炼自主意识、竞争意识方面,具有重大的作用。然而目前很多学校的体育教学都出现了缺乏教学器材和教学场地的状况,如何利用好有限的资源创优体育课堂,就成了一个十分值得深入研究的课题。

  • 标签: 小学体育 综合素养 身心健康
  • 简介:摘要:本文针对非线性有限元法进行综述,分别从UL列式及TL列式、CR列式、几何精确梁、壳理论三个方面介绍其分析思路和发展动态,旨在为相关学者提供一些思路参考。

  • 标签: 几何非线性 UL列式 TL列式 CR列式 几何精确梁 壳理论
  • 简介:在中国人民大学3月20日举办的“宏观经济论坛”上,中国社会科学院财贸所副所长高培勇称。通过提高个税起征点来刺激内需的说法不成立。据他介绍,目前全国4000万个税纳税人中,工薪者占30%,所占比例不高,这种情况下提高起征点,并不能有效扩大内需。(2009年3月22日《济南日报》)

  • 标签: 纳税人 中国社会科学院 个税起征点 中国人民大学 《济南日报》 经济论坛
  • 简介:世界五百强之首、零售业巨头沃尔玛目前的境况不是十分乐观,来自各方面的压力迫使其老总不得不重新定位。的确,经营好这样的一家大型跨国企业对任何人都实非易事。

  • 标签: 大学英语 双语阅读 对照读物 时文阅读
  • 简介:现在,在微博、微信上,各种喵星人和汪星的卖萌照片遍地都是,让人们的心都萌化了。其实,在现实生活中,我们身上有时候也会有喵星或汪星的特征呢。你是喵星还是汪星,来测测看吧!1每天早上出门时,如果天气好,你会多步行一段路程吗?

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  • 简介:恐慌是过度恐惧的情绪状态,它是现代人的一种“社会性格”,其症状是屈从权威、信任丧失以及自私蔓延.“解放”的三次剥夺带来了现代人的脆弱性,科学主义盛行带来了人造恐慌的蔓延,以及“政治”的异化使得消解恐慌的公共之路丧失,是“恐慌”形成的现代根源.面对着“恐慌”的形成,学校应该提供一个相对安全与平静的场所,一方面,可以防止儿童过早地接触社会中的恐慌,让他们形成健康的心性;另一方面,可以让他们在未来进入社会后,对社会中的恐慌提供相应的拉力.具体而言,教育应该引导儿童追寻美德与智慧;培养儿童的“风险意识”;构建学习的共同体.

  • 标签: 恐慌 “恐慌人” 教育 复归平静
  • 简介:摘要美术是一门视觉艺术,在美术课改中示范教学既是一种好的方法,更是美术教学中一个重要的环节。在美术教学中,如不进行适时的,有效的示范,学生的绘画就会停留在底层表达状态,学生的审美在提升,技巧却跟不上,便很容易失去信心与兴趣。

  • 标签: 途径 手段 成败 环节 关键
  • 简介:文章提出了计算桥梁挠度的两种方法,即传统的有限元法与二次样条有限元法,并对它们做了简单的介绍,通过简单的桥梁实例,得出二次样条有限元在精度计算中优于传统的有限元。

  • 标签: 有限元 二次样条有限元 桥梁挠度
  • 简介:松林企业是一家技术力量雄厚.生产设备先进.产品质量精良的教学仪器设备专业生产厂.是中国教学仪器设备行业协会会员单位:是浙江省教学仪器设备生产骨干企业。企业已通过ISO-9001国际质量认证体系认证。

  • 标签: 教学仪器设备 浙江 公司 社会主义现代化建设 有限 教仪
  • 简介:摘要电子计算机技术突飞猛进,互联网技术已经普及,信息传播速度与信息量都在呈几何级增长,现有的社会结构在承受着互联网这一新兴的信息交互系统所带来的冲击。本文以《第25次中国互联网络发展状况统计报告》为研究蓝本,以法兰克福学派异化理论为分析模型,以弗洛伊德精神分析理论为分析方法,就普通网民个体在互联网信息社会里发生的信息获取的异化现象做简要分析。

  • 标签: 互联网 信息化 异化 发展
  • 简介:小朋友,你们已经知道英语单词it作为代词大都指某样东西、动物或一件事情,如ItisaHewbook.(它是一本新书)。但有时it还能指,特别是在以下语境中。同学们想学学吗?

  • 标签: “it” 能指 英语单词 小朋友 代词 同学
  • 简介:“做红烧鱼了,葱花、蒜瓣要一起放……”妈妈一边做鱼一边大声说,同时厨房里传来一阵阵扑鼻的香味。哇,原来是妈妈要给我做红烧鱼呀!我的肚子唱起了“空城计”,肚子里的“馋虫”更是勾起了我的味蕾,让我垂涎三尺。我只好先“画鱼充饥”一下,抓紧时间把作业写完。

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《人虫大战》
  • 简介:有些,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。那一年,我读小学二年级,有一位女老师,她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一个同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。那天,放学的时候,她向全班同学说:“真高兴,我今天多学了一个字,我要谢谢这位同学。”

  • 标签: 小学二年级 女老师 作文课 “挖” 同学
  • 简介:闲着没事时,大家会一起在msn里闲聊,今天说到的是发家致富的捷径。某美女编辑说做媒体太辛苦,总被催稿,精心编辑的稿子还总被毙,着实不是一份挣钱的活计,所以决定以当一名自由撰稿作为至上理想,争取做不用上班,不被催稿,清闲地在家SOHO,却可以稿费月8000大洋的那种牛人。某男编则暗下决心表示一定要利用空余时间好好给报纸写副刊和评论,做一个多栖的媒体。大家正叽叽喳喳展开遐想欲作数钱状时,一旁默不作声的某人才俨然《皇帝的新装》里的小孩,来了一句:“可是,就冲我们枪人家稿子的狠劲,你们觉得自由撰稿或多栖媒体容易吧?

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  • 简介:我们开辟《盘江》这个栏目。陆续介绍在黔西南州这块沃土上辛勤耕耘、劳作的儿女。欢迎各界推荐。王文宝男。汉族,河南辉县。1958年1月生,1975年7月参加工作,1986年4月加入中国共产党,大学本科学历。现任兴义民族师范学院数学系党总支部书记、副教授。

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  • 简介:“你见过吗?”她指向远处不知名的地方。有些昏暗的落日微醺着,暮色是混沌的橙红色。朝着她指的那个方向,我看见有几只黑色的飞鸟,越过它们,是正在建设的建筑群。“你指那些新建的楼房吗?”我想她指的是这个,因为除了它们,没有什么别的了。“不是。”她顿了顿,又轻轻地说,“你看见过江水原先的样子吗?”

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  • 简介:何为珍稀,如何保护?植物有珍稀植物,动物有珍稀动物,文物有珍稀文物,人物也有珍稀人物。珍稀的植物、动物、文物,都要靠来保护;保护不好,就是“濒危”。对于植物、动物、文物是否珍稀,通常不难辨别认定,而对于“人物”珍稀与否,却往往看走眼,这问题就出在“”身上。

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  • 简介:不知哪缕顽皮的风悄悄地推开了第一初中的大门,我迈开步伐,投入到五彩缤纷的校园,开始了我的三年初中生活。

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