简介：我叫“小不点”。暑假过后，我转入了一个新的班级——青青杏园。“青青杏园”是我们三年级（5）班的名字。走进我们的青青杏园，就像走进了大自然，你可以看到各种各样的花花草草，飞舞的蝴蝶，没有成熟的果子……你可以听到鸟儿的啁啾声，溪水的潺潺声，风吹树叶的沙沙声……

简介：

简介：1．Timeflies．光阴似箭。(谚语)Timeismoney．一寸光阴一寸金。spend(waste)time花费(浪费)时间have(no)timetodosth．(没)有时间做某事

简介：果冻：果冻今天带来了久违的校园温馨喜剧动画片--《学园救援团》，伴着悠闲夏日，馒头们一起来品味下欢乐的校园生活吧！

简介：路灯雨伞俄罗斯研究人员设计了一种安装在路灯杆子上的雨伞，可以在下雨时自动打开为行人遮雨。

简介：今天天气晴朗，太阳公公嘻嘻、嘻嘻地展开笑颜。我们全家一起去动物园玩。大家快来看，胖墩墩的大象，多了不起！

简介：在北京市东城区灯市东门史家胡同有一家古建筑宾馆，它就是好园宾馆，宾馆门楼上的“好园”为邓颖超题字，寓意“女子园”，好园宾馆建于清朝后期，是北京典型的二进式四合院建筑，前后院均为正房三间，

简介：

简介：超强超短激光中国科学家在一千万亿分之三十五秒的瞬间,获得15×1012瓦强度的电力。相当于全世界所有电网总动率的数倍。

简介：

简介：

简介：自2002年我国《民办教育促进法》颁布实施以后,由社会团体或个人创办的民办幼儿园如雨后春笋般迅速发展起来,日益成为我国幼儿教育事业一支举足轻重的力量。公办园与民办园共同战斗在基础教育前线上,既是战友又是竞争对手。它们无论是从资金来源、物质保障还是师资力量上都有差别,尤其是在其招生宣传上,存在很大的差异和不同。

简介：2011年是方圆绿茵幼儿园建园十周年，我园全体教工抓住十周年园庆这一契机，优化育人环境，以一流的师资、一流的环境、一流的服务向社会展示我园这一“名园分园”的办学风采。我们努力从孩子的年龄特点与成长需求出发，对园舍改造工程进行了全面思考，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，拓展了活动空间，使有限的空间真正成为孩子心中的家园与乐园。

简介：摘要：随着当前教育不断深化改革，大多数幼儿教师将目光投入到幼儿园园本课程开发上。在新时代背景下，为了满足幼儿成长发展的基本需求，要注重园本课程资源的开发与利用。基于此教师在新时代背景下要注重资源整合，在提升园本课程开发能力基础上，注重课程资源结构的优化，不断反思，进而构建属于幼儿园园本课程资源信息管理库，使园本课程资源多样化，为幼儿的健康与个性化发展奠定基础。

简介：<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中强调,幼儿园的课程应满足幼儿的兴趣和发展的需要,课程内容既要有重在满足幼儿兴趣的主题探究,也应有重在幼儿发展需要的各领域内容。这是我园进行课程建构的基本思路。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，电力企业间的竞争也越发的激烈，因此，为了提高企业的经济效益，电力企业必须在营销中，努力的提高企业的服务质量，提供更加优质的服务，进而提高企业的竞争力。本文主要阐述了电力企业实行优质服务的重要性，分析了目前电力企业营销中存在的问题，最后提出了一些电力企业实行优质服务的对策。

简介：

简介：《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：＂教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,促进幼儿自主学习。＂在开展园本研训过程中,我们发现主要存在以下几个问题：（1）在课程生活化实施过程中,教师课程开展的针对性不强,执行课程的能力要提高,对于建构式课程教材部分主题领域内容不够深入剖析,主题内容的选择要根据幼儿的年龄特点和兴趣点出发,与主题配套的环境还不够丰富，体现孩子过程性的东西偏少，怎样让课程更好的实施，也是当下幼儿园重点努力的方向——优化主题活动的开展和实践。

简介：

简介：摘要：为了提高园本教研的有效性，指导教师开展富有成效的教研工作，幼儿园应该以教研组为单位，积极调整园本教研实施路径与方法，把教研与园内实施的教学改革项目或幼儿游戏环境创设项目相结合。以项目为载体，在项目实施的过程中，采用行动研究的方式，进行同步专题教研，探索园本教研的新路径。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对谈幼儿园如何开展园本教研活动提出了一些建议，仅供参考。