简介：摘要小学英语教学是我国教育教学体系当中的重要一环，也是目前社会上重视程度非常高的一门学科。随着科学技术的发展，网络进入了千家万户，当然，也进入了学校，通过网络技术，小学英语教学水平有了长足的进步，帮助孩子们提高了学习效率。笔者通过自己的教学经验，对相应的内容进行了分析，并给出了一定的建议。

简介：摘要研究性学习是培养和铸造师魂的良好载体、是增强教育类课程生机与活力的重要方式、是全面提高大学生教师素养的必然途径。与基础教育相比，研究性学习强调让学员围绕解决问题去开展学习，注重培养学员的实际动手能力和适应能力，强调学用结合，以学为手段，以用为目标。正确开展和实施研究性学习，这样才能提高高校教育类课程的教学质量。

简介：摘要《建筑施工组织》课程作为一门具有实践性强、综合性大课程,对建筑工程专业学生专业知识的学习和能力的培养起着十分关键的作用。

简介：摘要网页设计与制作课程具有实践性强和知识面广的特点，是一门重要的中职教学课程。如何有效地进行这门课程的教学呢？就此，结合笔者近几年的教改实践，对网页课程的教学作了一些探讨。

简介：摘要环境艺术设计作为我国新型的学科，已经得到了快速的发展，在其教育教学方式逐步完善的同时，也存在着一定的问题。文章将对环境艺术设计教育教学方式的现状和问题进行全面系统地分析，并就此提出相应的对策，以期其更好地发展。

简介：摘要高校教学档案是对高校教学活动的真实记录，也是一所高校教学质量和教学管理水平的全面反映。因此，为了提高高校档案管理水平，就应该加强高校档案管理的创新。文章主要分析了高校教学档案管理的重要性，并提出高校教学档案管理的创新应采取的对策，为今后的研究提供一些有利依据。

简介：摘要对大学生进行体育教育，具有非常重要的现实意义，应该引起广泛地关注和重视。当代大学生应该注重体育锻炼，培养吃苦耐劳的精神，养成面对困难和挫折时绝不言弃的精神。作为高校体育教师，也要不断完善教育的方式方法，为提高大学生体育教育事业做贡献。本文通过对大学体育教育的重要性和大学体育教育的现状进行分析，有针对性地提出了一些促进大学体育教育发展的建议。

简介：摘要我国体育运动得到了高速的发展，随着我国在各界奥运会上取得的丰硕成果，我国逐渐开始重视竞技类体育。柔道和摔跤属于格斗类对抗性项目，具有很强的观赏性和对抗性，并且得到了人们广泛的青睐。基于此，本文就围绕柔道与摔跤的教学方法及运用研究展开分析。

简介：摘要新课程背景下的美术课程除了肩负着美育的重要任务，还肩负着德育的重要任务。美术课就是通过美术教学有机渗透德育，做到＂要学画先学做人，要做人先学立德＂。本研究从美术的学科特点、课堂教学、课型等方面，有机渗透德育，让学生在＂随风潜入夜＂式的德育氛围中，收到＂润物细无声＂的良好效果，让德育潜移默化地占领学生的思想阵地。

简介：摘要根据中等职业教育专业课程改革的要求，结合园林专业课程的特点，笔者从教学实际出发，针对县域园林发展的区域特色及企业行业的需求，通过对三届园林专业班级的教学实践，以浙江省富阳市县域发展为例，提出县域中职校园林专业实践教学模式的培养方式，及对中职校园林专业理论课教学改革的意义。

简介：

简介：摘要在临床医学教育中，护理教育是其重要组成部分，护理教育在整个的医学教育中占有重要的位置，随着社会的发展和新医改的推行，对我们的护理事业也提出了新的、更高的要求，需要我们对护理教育做出适当的调整与改变，不断的应用科学的思维去进行护理教育，应用新颖的、更加适合学生需求与社会需求的教学方法来教学，以适应时代的发展和人民的需求。

简介：摘要建筑工程测量是一门基础理论性和实践性都很强的学科。随着现代建筑工程测量技术的不断完善，中职建筑工程测量教学需要改进相关课程内容、教学方法、培训方案等内容，这样才能与现代建筑工程测量技术的发展相适应。建筑工程测量专业教学，对学生的实际操作测量仪器设备要求高，加大训练力度是必然选择，学校应加强设备设备更新，教师也需要在实训中加强指导，培养学生综合素质。本文就建筑工程测量课程的教学的改进与实践提出了几点建议。

简介：摘要随着我国人民生活水平的快速提高，建筑行业也跟着快速发展，并且与国际化接轨。建筑行业中工程的招投标与合同管理是工程中的重点环节。工程管理专业和土木工程专业的学生就必须要学习工程管理的理论与实践的相关知识。

简介：摘要我国目前已经进入到了信息化的时代，计算机技术在人们的生活中应用的越来越广泛。因此掌握计算机技术成为社会对人才新的要求，因此，各个学校开始将计算机纳入基础课程。该课程的开设主要是为了培养学生的职业能力，让学生掌握计算机知识，并能够运用工具解决遇到的计算机方面的问题，更好的适应社会发展的需求。本文在对职业能力进行分析的基础上，提出了计算机基础课程的教学设计模型。

简介：摘要高等工程教育要有主动服务行业企业需求的意识，创新高校与行业企业联合培养人才的机制，改革工程教育人才培养模式，提升学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力。建筑学作为工程类专业的重要构成部分，其教学模式也应积极响应国家政策。本文以建筑学本科高年级教学为主要研究对象，对高年级专业课教学的授课形式、选题、评价体系等多个方面的改革进行研究。

简介：摘要社会在迅速发展，教育的改革浪潮在新时期环境下有了更为强劲的动力。当代各院校更加倾向于专业技能与综合素养人才的培养。因此，室内软装饰设计教学体系的实践改革成为新教育环境下的大势所趋。室内软装饰设计教学改革应遵循框架思维，致力于教学改革，整合课堂教学内容，将其作用于实践教学环境，转变课堂考核机制，不断促使室内软装饰设计教学更加符合素质教育的要求。为此，本文主要分析了室内空间设计教学中软装饰的应用实践，仅供参考。

简介：摘要作为专业基础课的机械基础教学不仅要与时俱进，还要不断地创新，只有这样才能在机械专业的传统教学下，把机械基础知识传授给学生，引导学生继承机械知识，激发他们对机械专业的兴趣，同时还能提高学生的综合学习能力，养成自主学习的良好习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础，从而为我国的职业技能水平的提高奠定良好的基础，为社会的发展培育出新型的技能人才。基于此，本文就针对技工院校机械基础课程项目化教学的探索进行分析。

简介：摘要随着我国教育改革的进行，在高等教育中，创新能力成为了教学的重要指标。作为高等教育中的固有专业，在机械设计实验教学中渗透创新教育具有重要的意义。本文将从多个方面剖析现阶段机械设计实验教学的现状和其中创新能力的培养现状。

简介：摘要"微课"是近几年来较为流行的教学模式，它具有形式上"微"，内容上"精"，资源组成"情景化"等特点。作为一种新型的教学模式，微课在电子技术教学中有极其重要的作用。本文介绍了微课在高职电子技术专业的特点和实用性，以及引入到电子实训教学的实施方法，并且阐述了微课在电子教学中的作用和意义。