简介:【 摘要 】 : 文章通过基于 App Inventor 2 编程开发工具的环境下介绍一款文字识别 APP的制作流程,让学生在手机 APP开发的过程中对人工智能中的文字识别有一个大致的了解和熟悉,进而引起孩子们学习人工智能的兴趣并使学生深入认识身边的人工智能。
简介:摘要:本文是基于OpenCV的人脸检测算法原理,在 C++或者Python环境下基于 OpenCV 实现一个简单的人脸检测和跟踪程序,利用 Adaboost 学习算法来解决目标识别的目的。
简介:摘要:小学体育课程中的风险来源主要包括教师、学生、学习环境三方面。在教师方面的风险主要包括教师的教学经验、教学能力、教学管理三个方面;在学生自身方面的风险主要包括学生的自身行为与自我风险意识;学习环境方面的风险主要包括体育场地、体育运动器材的风险两个方面。教师、学生与学习环境三方面的风险是相互联系的,不安全的环境会增加教师与学生风险,教师风险也会加剧学生风险,而学生自身风险是最根本的因素。本文从风险防范与转移两个角度研究了如何应对小学体育课程风险,以期对小学体育教学有所帮助。
简介:摘要:随着我国社会的快速发展,中学生心理压力越来越大,在竞争激烈的教育环境下,家长们对子女的学业成绩有很高的期望,中学生们也在为了进入更好的高中和大学而努力学习,学业压力成为中学生心理压力的主要来源。随着社交圈的扩大,中学生在面对同学、老师和家庭成员时也会产生一定的人际关系压力,尤其是在青春期,学生们对自我认同和他人评价的需求更加迫切,容易因为人际关系而感到焦虑。为了缓解中学生的心理压力,教育部门、家庭和社会各方应该共同努力,关注学生的身心健康,营造一个良好的成长环境。本文首先阐述了关注中学生心理健康的重要性,然后分析了目前中学生普遍的心理状态及问题,针对性的提出了一系列可行措施。
简介:【内容摘要】针对学生学习中存在的地质剖面图识别困难,我们从厘清岩层新老关系、判断地质构造类型、阐述地质作用过程、判断沉积地理环境四个方面探讨地质平面图的识别问题,以期用最实用方法最通俗的表述解决教学中的难点,学生学习中的痛点,但愿有所收益。