简介：摘要：本文通过对合唱的文化内涵与社会价值进行探讨，旨在深入理解合唱艺术的重要性。本文介绍合唱的定义和起源，分析合唱在文化传承、社会凝聚和个人发展等方面的价值。最后，探讨如何在实践中充分发挥合唱的文化内涵和社会价值。

简介：摘要：在当前的社会发展中，教育作为国家发展的重要支撑，越来越受到各级党委和政府的关注和重视。为了推动教育事业的发展，建设三位一体家校社协同育人机制已成为了当务之急。这一机制的建设需要各级党委和政府的指导和引领。政府应该加强对教育的管理和监督，建立健全的制度和政策，为协同育人机制的建设提供有力的保障。同时，各级党委也应该发挥领导作用，积极推进教育改革，为协同育人机制的实施提供支持和帮助。在互联网时代，学校、家庭和社会之间的联系越来越紧密。利用融媒体中心打造协同育人平台，可以实现学校、家庭和社会协同育人体系的构建。这样的平台可以让学校、家庭和社会之间实现信息共享和资源共享，让学生在成长过程中得到更全面的指导和帮助。

简介：[摘 要] 文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴则国运兴，文化强则国家强。党的二十大报告深刻把握文化建设规律和文化在新时代新征程当中的地位和作用，对建设社会主义文化强国作出了战略部署，为我国不断推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。

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简介：摘要：学习过程性评价是一种关注学生学习过程、促进学生学习和改进教学的评价形式。其以学习过程为主要评价依据，教师通过分析过程性评价结果能更全面地掌握学生基本情况，符合素质教育理念，如今在我国得到了广泛推广与应用。基于此，本文将简要阐述学习过程性评价的含义及特点，并提出具有可行性的学习过程性评价实施方案，仅供参考。

简介：摘要：希望大家在今后的生活中能够科学的、正确的对垃圾进行分类，让咱们生活的环境，处处都很洁净。

简介：摘要：本文以学校管理人员的角度，探讨了提升中学食堂食品卫生安全管理的方法。基于此，学校要积极的从通过融入信息化管理手段、健全管理体系、加强食品供应链的监管等方面的努力，可以有效提升中学食堂食品卫生安全管理水平，保障学生们的身体健康。

简介：摘要:发展初中思想道德与法治课,是学校落实立德树人根本任务的重要课题,因此教师们应注重初中思想道德与法治课的教育工作,为他们奠定更牢固的思想道德根基。将初中思想道德与法治课纳入社会主义核心价值观教学,既是教学方法的内在需要,又是学生身心健康发展的根本保证。在教育过程中,教师们应通过科学的教学策略,引领学生积极实践和传播社会主义核心价值观。

简介：     摘要：本文旨在研究社会资源与学校合作在中小学体育教研一体化创新中的协同机制。通过深入分析合作机制，探讨社会资源与学校合作在体育教研中的互动关系，揭示协同机制对一体化创新的促进作用。研究结果强调合作机制的重要性，为优化中小学体育教研模式，提升教育质量提供理论支持。

简介：摘要：在中小学生成长的过程中，正确的价值观能够帮助学生明确学习方向及时发现自己在成长过程中存在的问题和不足，激发出学生学习和成长的动力。这也意味着在中小学，需要借助社会主义核心价值观教育来不断强化对学生的引领。本文结合中小学教育现状，围绕社会主义核心价值观一体化教育开展的需要，从价值意蕴、实践困境与优化路径三个方面展开探讨，提出有针对性的建议助力教育活动的开展。

简介：摘要:本研究探讨了社会实践活动在高中政治教学中对学生社会参与意识和公民素质的培养作用。研究发现，社会实践活动在高中政治教学中起着重要的角色。通过实践感知社会、民主参与经验和培养社会责任感等方面，社会实践活动能够有效地培养学生的社会参与意识。同时，社会实践活动也对学生的公民素质有积极影响，如民主价值观培养、团队合作与沟通能力以及问题解决和批判思维能力的培养。因此，在高中政治教学中，应充分重视社会实践活动的开展，以提升学生的社会参与意识和公民素质。

简介：摘要：本论文深入探讨了社会学与艺术跨学科教学的重要性，分析了传统学科教学的局限性，提出了切实有效的教学策略。社会学和艺术作为看似截然不同的学科，实际上有着密切的联系。将这两门学科进行跨学科融合，有助于拓宽学生的视野，培养他们的审美情趣和社会意识。传统学科教学往往将知识划分为独立领域，导致学生对知识的理解片面。跨学科教学模式为学生的审美情趣和社会意识的培养奠定了坚实基础。然而，跨学科教学仍需不断探索和改进，以推动其深入发展。

简介：摘要：随着互联网的发展和移动智能终端的普及，信息化教学在高校教育中发挥着越来越重要的作用，同时也为高校思政课教学改革提供了新的思路和契机。《习近平新时代中国特色社会主义思想》（以下简称《思想》）课程是高校思想政治理论课中一门重要的基础课程，也是马克思主义理论专业必修课程。基于此，本文简单讨论以信息化教学为特色的《思想》课程教学改革优势和问题，深入探讨改革措施，以供参考。

简介：摘要：社会治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。党的十九届四中全会特别指出，要加快推进市域社会治理现代化。城市社区工作者在推进市域社会治理现代化中发挥着基础作用，系统分析城市社区工作者职业倦怠原因所在，有针对性地提出破解之道，有助于完善社会治理体系，推进市域社会治理现代化。

简介：摘要：随着“教学作一体化”教学模式的提出以及不断深入，对婴幼儿生活护理技术课程教学改革工作带来巨大发展机遇，可以顺利实现理论教学活动与实践教学活动有机融合。基于此，本文分析基于工作过程在婴幼儿生活护理技术课程教学环节引入“教学作一体化”教学模式的实践策略，供广大教育界同仁参考。

简介：摘要：本文主要针对中等职业学校《经济政治与社会》课程的教学现状进行分析。通过对一系列实地采访和数据收集的研究，我们发现在中等职业学校中，这门课程普遍存在着教学资源短缺、教师专业能力不足、学生学习动力不强和教学方法模式化等问题。此外，由于社会发展的快速变化，课程内容的更新不及时，也影响了其教学效果和社会适应性。对此，我们提出应加强教师的专业培训，更新和丰富教学资源，激发学生的学习兴趣，并与时俱进地更新教学内容，以实现中职《经济政治与社会》课程的质量提升和与社会需求的吻合。我们期待该课程能在未来为培养更多适应社会需求，具有全面素质的中职生做出更大贡献。

简介：摘要：近年来，我国各地积极探索建立具有民族特色的互嵌社会结构，并在此过程中积累了大量有益的经验。自2012年起，国家民委已陆续评选十批全国民族团结进步示范区示范单位，其中就包括多民族互嵌式社区。这些示范社区在促进各族居民交流共享融合、民族团结、民族平等等方面发挥了重要作用，积累了丰富的民族融合社区管理经验，这些经验主要包括四个方面：推进多元共治的社区治理模式、提升社区环境质量、促进各族成员结构互嵌、营造多元一体的社区文化氛围等。

简介：摘要：在完善基层社会治理体系中，如何推动全面从严治党向纵深发展，把党建优势转化为城市治理胜势、推动社会治理创新发展成为了新时代基层党建和社会治理共同研究的重大课题。面对基层党建引领社会治理中存在的突出情况和新问题，必须增强基层党组织的思想引领力，发挥基层党组织的政治领导功能，将基层党组织的组织优势转化为社会治理的效能优势，进一步提高社会治理体系规范化、法治化、现代化水平，推进社会治理精细化。

简介：摘要：在完善基层社会治理体系中，如何推动全面从严治党向纵深发展，把党建优势转化为城市治理胜势、推动社会治理创新发展成为了新时代基层党建和社会治理共同研究的重大课题。面对基层党建引领社会治理中存在的突出情况和新问题，必须增强基层党组织的思想引领力，发挥基层党组织的政治领导功能，将基层党组织的组织优势转化为社会治理的效能优势，进一步提高社会治理体系规范化、法治化、现代化水平，推进社会治理精细化。

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