简介:
简介:不论是素质教育还是应试要求,英语作为一门基础学科占学生学习科目中占有重要地位。英语阅读理解在高中英语学习中占核心地位,培养学生阅读兴趣、提升学生阅读能力是高中英语阅读课堂教学设计的重难点目标。
简介:随着科技的日新月异,人们熟悉的“互联网”三个字后面又带了一个符号“+”,组成了一个全新的词语“互联网+”。这个“+”后面可以跟很多东西,在小学英语教育中就是“互联网+小学英语教育”,其中最为广泛的体现就是小学英语的微课,微课在日常小学英语教学中的应用越来越频繁。
简介:在小学美术教学中培养学生的创新能力有着极为重要的意义,不仅可以促进学生的身心健康发展,同时也可以培养学生的审美比能力,提高美术水平,增强学习好美术知识的信心.因此,在教学中教师就要培养好学生的创新能力,提高美术教学的效果.
简介:初中语文是小学语文和高中语文的衔接阶段,因此,初中语文作为语文学习的关键一环,有着非常重要的作用。其中,关于初中语文的作文是语文老师在教学中需要格外关注的一个方面,作文不管是在哪一个学习阶段都是非常重要的。所以,对于初中语文老师来说,如何教好学生的作文是非常重要的。
简介:新的课程标准下,小学英语教师必须紧紧围绕“学生”这个中心,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习主动性,同时,还采取科学合理的教学评价,才能开展有效的英语教学,不断提高教学实效,更好的发挥小学英语教学的作用。
简介:伴随社会对于技能型应用人才需求的不断提升,职业教育得到社会的广泛重视,中职是职业教育的重要类型,语文课程教学是中职教育的基础教学内容,契合社会对于职业教育的发展需要,在语文教学中渗透工匠精神培养,有助于促进中职教育语文综合教学水平的提高。本文针对如何在中职教育语文教学中渗透工匠精神的相关问题进行探讨,以促进中等职业教育教学目标的实现。
简介:随着教育改革的深入推进,素质教育的新观念已经逐渐取代应试教育的传统观念。教学目标也创新为注重学生的素质和个性培养,在初中语文教学中,这种观念更应得到体现。阅读是初中语文中一个重要的组成部分,也是锻炼学生语文素养和语文综合能力的部分。但很多学生在阅读方面很是欠缺,因此,提高初中语文阅读教学的有效性就显得尤为重要。
简介:职业学院食品加工技术专业教学旨在实现"教""学""做"三合一.教师的教学方法合理实用,学生的学习才能透彻、全面,最后在实践中深化理论知识,掌握多样的食品加工技术.
简介:六步教学法是行动导向型教学法领域所常采用的教学步骤,包括:资讯、计划、决策、实施、检查、评价。该研究将六步教学法引入“外贸函电”进行课程教学设计,提出了函电教学的六个步骤,分别是:任务导入,制定方案,协作实施,点拨引导,成果交流,评估总结;并且以实证研究来验证其教学效果。通过比较实验组与控制组的前测、后测成绩,利用SPSS统计软件进行数据分析,结果证明:采用了六步教学法的实验组学生对外贸函电知识的掌握与应用能力明显优于采用了普通教学法的控制组。
简介:分析管理学和经济学各自的本质特性,说明两者虽有区别,但从研究目的、研究对象、研究原则多方面进行分析发现,这两者的融合趋势日益突出。这种趋势要求在课程设置、专业设置及二级学院设置等各个方面做出相应安排。
简介:伴随着我国新课改的不断深入,对于初中数学来说,思维能力的高低很大程度上决定着学生成绩的优劣。初中阶段作为理论的最基础学习阶段,也是学生提高自己的最关键的阶段。所以,当代的初中数学教师应该注重全面培养和提升学生的思维能力,这也是当代教师需面对的一个重课题。
简介:在传统的外国文学教学当中,教师往往过度强调学生对外国文学的鉴赏能力的培养。现阶段大部分的高校在进行外国文学的教学过程当中,并不能仅仅从单纯的提高学生的外国文学鉴赏能力为出发点,还需要从我国的传统文化的角度出发,引导学生通过东方文化审视西方文化,从而进一步激发学生对于外国文学的学习兴趣,并提高学生的综合素质,使得学生在日后的工作当中能够更加符合工作的实际需求。本文首先根据现阶段我国高校在外国文学教学当中所存在的一些现实问题,对外国文学的教学现状进行了分析,并总结了改革的具体策略。
简介:随着国家"互联网+教育"改革工作的深入开展,提高教师应用信息技术水平,促进优质教育资源普及共享,最终实现促进教育内容、教学手段和方法现代化成为教育信息化的总体发展目标。如何利用日新月异的智能硬件设备,把信息技术与教育教学过程结合起来,是在创新教育教学手段和模式之上的又一项重点课题。
简介:以新课改过程中提出的教学理念为指导开展教学活动,是现代教学的要求,也是更好的帮助学生进行地理学科学习的要求。本文就新课改下如何有效开展初中地理课堂教学展开论述。
简介:在新课改的背景下,新的教学模式以其自身独特的优势正在影响着不同层级之间的教育。对此,笔者在这样的背景下来对新兴的教学管理模式在初中英语中的作用进行分析,主要讨论了进行管理模式的内涵,以及其在初中英语中的具体作用。
简介:化学作为一门自然学科,教师在教学的过程中也应该积极的提升教学的趣味性,在引导学生感受到化学学习乐趣的基础上,使学生更好地获取化学知识点。本文就提升高中化学教学趣味性的有效策略展开论述。
新课改下的初中英语教学分析
高中英语阅读课堂教学设计研究
微课推动小学英语传统教学的策略及意义
初探小学美术教学中学生创新能力培养策略
初中语文作文教学现状及对策研究
任务单在计算机设计教学中的应用
新课程标准下对小学英语教学的思考
小学语文阅读教学中写作意识的培养和运用
如何在中职教育语文教学中渗透工匠精神
如何提高初中语文阅读教学的有效性
电子仿真应用于电工电子教学中的价值探讨
浅析职业学院食品加工技术专业教学方法
“外贸函电”六步教学法改革的实证研究
经济学与管理学的融合及其教学启示
初中数学教学中如何全面发展学生思维能力
本科院校外国文学教学现状与改革措施
互联网教学过程行为识别系统研究
小议新课改下如何有效开展初中地理课堂教学
初中英语的教学管理模式研究分析
提升高中化学教学趣味性的有效策略