简介:摘要戏剧演出依附于假定性而存在于舞台上,追溯戏剧的发展历史更是源远流长,最早的戏剧活动可追溯到公元前4世以前,在欧洲爱琴海以北的一块三角形半岛上,人们为了祈求风调雨顺,以及感谢酒神狄俄尼索斯而举办的酒神祭祀活动是最原始的戏剧形态。经过时间慢慢的推移,后人对戏剧的形态不断地填充和创新从而产生了后来的简单戏剧活动和繁复戏剧活动,随着戏剧活动不断丰富化、剧场化,假定性这一前提也成了戏剧活动发生、发展的必不可少因素。
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简介:摘要书信这种应用文文体,在人与人的沟通中进行文化上与文字上的情感交流,书信是绵长的思念,真挚的表达,见字如面,深情无言。幼儿园内进行书信表达的训练是秉承文化传递之宗旨的,但是也要注意降低书信的具体要求难度,丰富书信表达的具体内容,让书信表达能够促进幼儿整体发展。本文对幼儿园内书信之后区域活动探究策略与路径进行了分析和研究。
简介:摘要在地震危险性评价中,新构造、活动构造和地震地质研究属于基础性地质工作,对地震危险性评价的影响不言而喻。本文主要就新构造、活动构造与地震地质的定义与主要内容,新构造、活动构造与地震地质的国内外研究进展,我国活动构造、地震地质工作的现状与建议进行分析,旨在为我国地震预测水平的提升提供相关理论参考。
简介:摘要幼儿教育的重点就是促进幼儿的身心发展,在幼儿数学教学过程中,游戏化活动能够提高教学效果,让数学教学活动变得闪闪发光。有效结合数元教育开展幼儿园数学教学游戏化活动,能够拓展幼儿的思维,开拓孩子的想象力。通过游戏,教师可以引导幼儿观察,比较,操作,试验等方法,学会发现问题,分析问题,解决问题。本人结合“徐工数元教育”理念和自身教学实际,得出以数元为基础的启蒙使幼儿对数学的学习达到一通百通、融会贯通的效果,对培养孩子的大脑思维能力是最有效的教育方法。
简介:摘要幼儿绘画活动,是培养幼儿审美能力和创造力的一种活动,幼儿绘画的过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。本文描述了幼儿绘画能力的发展现状,并指出教师对幼儿绘画活动的指导策略。
简介:摘要健康是幼儿生活学习的保障和基础,随着人们对其的重视,健康教育在幼儿园中会更加受重视,所以将其做为园本课程来进行实践研究的幼儿园会越来越多。本文通过对幼儿健康教育的研究,使幼儿园健康教育更好的发挥其在幼儿园中的作用,为幼儿生动、活泼、健康的发展提供理论依据及现实意义,为幼儿终身教育的发展奠定基础。
简介:摘要随着大课间体系的改革,为了让大课间更有效促进学生的身心发展,音乐在大课间扮演的角色越来越重要。本文通过运用文献资料法、调查法和访谈法对天津市武清区各中小学的大课间情况作了深入调查和研究,发现目前全国各校在大课间中都会采取各种各样的音乐来为大课间添加活力。
简介:摘要本文对小学数学活动课的教学进行了探讨。
简介:幼儿艺术教育不以幼儿掌握艺术技能为目标,而是希望幼儿在自由、宽松的艺术活动过程中逐渐喜欢艺术,获得艺术感受,学会用艺术自由、创造性地表达自己的思想和情感。凭借具体的艺术欣赏活动,比如通过欣赏一首乐曲,一首歌,让幼儿亲近艺术,热爱艺术。
浅谈戏剧活动中的假定性
浅谈数学区与主题活动的融合
数学课外实践活动的教学体会
浅论中学美术活动课的作用
浅谈综合实践活动实施的“四灵活”
语文综合实践活动的途径及策略
幼儿教学活动的生命力——游戏
书信主题区域活动探究策略与路径
浅谈新构造、活动构造与地震地质
幼儿课堂数学活动游戏化策略谈
让孩子爱上综合实践活动课
幼儿绘画活动中教师的指导策略
健康教育活动的园本课程研究
浅谈学校大课间活动音乐的运用
让游戏成为音乐活动的好伙伴
浅谈探究活动中教师的观察行为
浅谈小学数学活动课的教学
公益性社会实践活动之我见
幼儿园音乐欣赏活动浅析
小学数学自主探究活动策略的探索