简介:艺术教育是素质教育的重要组成部分,是学校实施美育的重要途径和内容。在当前高等教育教学改革的形势下,大力发展艺术教育已经成为人们的共识。全国非艺术类普通高校将艺术素质教育的课程列入教学计划之内,开设了公共艺术类选修课。公共艺术类选修课在发展中面临了较为明显的瓶颈问题,文章从管理、师资、学生、评估几个层面提出了相应的解决对策,以帮助公共艺术类选修课发挥功效。
简介:应用写作在社会的各个领域里发挥着重要作用,诸如行政管理,信息的搜集、整理与交换,个人事业发展,社会人际交往,等等,它伴随着国家的政治、经济、军事、外交等事业的发展,与人们的学习、工作、生活息息相关,具有广泛的应用范围和巨大的实用价值。因此,各高校在众多专业开设了应用写作课。从查得的相关数据得知,当它是专业课时,
简介:大学生公共选修课是高等教育院校为了提升在校大学生整体素质而开设的课程。大学生的公共选修课程范围广泛,通过选修的方式进行。但是,公共选修课程与主要课程在要求、设置、师资上有所差别,由此引发高校大学生在公共选修课程上出现选课随意、课堂出勤率不高、结课敷衍等现象。本文以A校大一至大四学生为调查对象,采用问卷调查的方式,收集数据,分析调查结果,并针对调查的结果提出端正大学生公共选修课态度和课程改革的策略。
简介:郝向阳老师的这份教学设计,针对教材要求和课文特点,集中力量指向小说情节的“摇摆”之要义。依现在一般的教学习惯而言,应该算比较合乎规范了,有些地方尚有一些新的创意。当然,教学设计的细节方面,还存在某些不足。比如“学以致用”的训练,课上课下各一道题.似乎不合适。
简介:文章通过文献资料法、调查法等方法在阐述普拉提运动起源与发展的基础上,阐述其在高校选修课开展的意义,具有促进学生身心健康发展、培养学生终身体育意识、推动普通高校体育课程的建设和符合高校体育改革的发展方向。
简介:高中语文选修课成为高中课改的一大亮点,从2004年在广东省启动高中开展语文选修课到2011年已完成5个周期的实验。但选修课的进展与课程标准的要求和课程改革的期待还有较大距离。
简介:目前,大学英语(即公共英语。以下同)翻译选修课教学状况不容乐观。本文讨论了大学英语翻译选修课的特点、主要内容、教学模式、教材编写等问题,旨在提高大学英语翻译选修课的教学效果。
简介:摘要:通过开展校本选修课动植物标本的采集与制作,通过其丰富的内容和多元化的开展形式提高了学生对生物学习的兴趣。通过课程实践,提高了学生实验设计与分析能力、团结协作能力。结合高中生物课表要求,在开课的同时合理利用资源培养学生的生物学科核心素养。为其他学校校本课程的开设提供一定的参考。
简介:《普通高中语文课程标准》(实验)指出:“学校及教师应充分发挥积极性和创造性,努力创造条件,建设满足社会发展需求和学生愿望的选修课。”可见,开设选修课是新课程改革的一大亮点,给学生的学习提供了更为自由和广阔的空间,对学生适应新形势,满足个性发展都是有益的。但是,在具体教学过程中,很多老师仍然难以认清选修课程的性质和价值,有的依旧按照必修课的方法和模式授课,使得教学效率低下,教学进度缓陉;有的则将大量的高考试题引入授课内容中,
简介:以电类专业选修课为例,从选修课程特点出发,对教学存在的问题和学生对专业选修课的态度两个方面进行分析和讨论,并在此基础上就改变专业选修课教师队伍结构、提高对专业选修课的重要性认识和教学理念等方面对高校专业选修课的课程教学进行了探讨。
简介:高职院校篮球选修课的传统教学方法存在许多弊端,笔者根据几年来的体育教学的实践和反思,在本文中提出深化篮球课教学方法改革的五点意见。
简介:在普通医学高等教育中,是否开设《麻醉学》专业理论教学课程,是麻醉学界和临床医学专业学生所关注的大问题。据此,作者们以我校2000级临床医疗专业430位大专学生为对象,针对《外科学基础——麻醉与复苏》8学时的教学内容进行调查,分析学生在8学时“麻醉与复苏”学习结束后,对麻醉学理论、
简介:黄厚江:课程标准明确指出,“选修课和必修课的教学存在一定的差别”。可到底有什么样的“差别”呢?至今大家似乎并不清楚。虽多有论者.但也只是说这不是选修课那不像选修课:立足课堂指出选修课应该怎样教学的,很少见到。
简介:通识选修课因为具有不受重视、考核简单、学分容易获得的特点,是大学教学质量的薄弱环节。从课堂生态理论视角进行实地研究,能发现通识选修课课堂生态存在一些不容忽视的问题,学生、教师、课程内容三方面都能构成其原因。对这些问题的认识,是我们提高通识选修课质量的基础。
简介:
简介:2003年4月,教育部制定了《普通高中历史课程标准(实验)》,规定普通高中历史课程由必修课和选修课两部分构成。必修课分为三个学习模块,分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的历史内容。选修课分为历史上重大改革回眸、近代社会的民主思想与实践、
简介:在幼师专业选修课中,尝试探究式“教”与“学”方法,以现代教育技术为手段实施探究教与学,改变传统的学习方式和学习模式,提高探究式学习效率,扩大学生知识面,满足学生的兴趣爱好,发展个性特长和才,使教师指导水平和学生专业能力得到提升。
简介:乒乓球是我国的"国球",乒乓球运动也是学校体育的重要组成部分。但是,随着乒乓球运动在普通高校的普及,相应地也出现了一些问题。从高校乒乓球教学的开展现状为着手点,找出其中存在的问题,并提出相应的对策。
简介:《健康教育》课程是高职院校进行健康教育的主要渠道,也是学生获得健康知识的主要方式。本研究从教学体系建设、教学内容的设置、教材的选择、课堂教学的组织和教学效果评价五个方面探讨如何提高教学质量,增强高等职业院校学生对健康知识的需求,从而达到在高职院校学生中顺利开展《健康教育》这一选修课程,提高高等职业院校学生的健康水平的目的。
高校艺术类公共选修课的发展探析
谈高校应用写作选修课教师的教学智慧
大学生公共选修课的现状与思考
也谈高中选修课的文学鉴赏深度
高校开设普拉提选修课的意义探析
对高中语文选修课的几点看法
关于大学英语翻译选修课教学的思考
生物校本选修课提高学生学习生物的策略
高语选修课专题探究式教学模式探索
对高校专业选修课程及教学的探讨
高职院校篮球选修课教学方法改革初探
开设《麻醉学》选修课的教学研究
选修课课堂教学的基本特征
大学通识选修课课堂生态实证研究
高校音乐选修课程教学模式改革的探讨
对高中语文选修课教学的思考
高中历史选修课教学的困惑与对策
幼师专业选修课探究式教学的研究
高校乒乓球选修课的分析与研究
高职院校如何有效开展《健康教育》选修课刍议