简介：天长市地处皖东边陲，现有65万人口，早在本世纪初就已进入老龄化社会，天长市老年大学正是在这种情况下应运而生的。虽然仅有15年的办学历程，天长市老年大学却取得了长足发展。办学规模逐步扩大，教学内容日益丰富，教学质量显著提高，取得了可喜的成绩和良好的社会效益，成为老龄工作一道亮丽的风景线。在丰富老年人精神文化生活，增进老年人身心健康，帮助老年人继续参与社会活动，构建学习型社会等方面，发挥了重要而独特的作用。

简介：1997年,由于国家宏观调控力度加大,职教竞争日趋激烈,面对困境,学校领导一班人不等、不靠、不要,充分发挥集体智慧的力量,发动全体教职员工开展"生存讨论",寻求生存出路。一年多来,共招收汽车驾驶学员250名,历次理论考试合格率达

简介：校长是学校的一面旗帜，这面旗帜应是文化领导的大旗，是思想领导的大旗。校长应当善于把教育思想体现在千百件各种各样的事情中。一个有思想的校长善于观察、思考，勤于学习借鉴，致力于人本管理，执着于神圣事业的校长，必能吸收更多的新知，推陈出新，从而形成自己的办学理念，形成个性鲜明、比较先进的教育思想，再把这些思想恰到好处地与自己的工作实践结合起来，做到知行统一。那么，你定将成为一个有见解、有思想、有建树的校长，就能办创造性学校，办特色学校，办党和人民满意的学校。

简介：

简介：<正>我们四六一厂技校在30余年的办学过程中,随着企业的发展逐步建起了机加工、钳工、焊工等实习基地,培养起了一支能胜任各科教学的教师队伍。办学鼎盛时期,在校生近千人,每年都为工厂输送一批车、钳、镗、焊等工种的技术工人。目前我厂的技术工人绝大部分是技校毕业生,他们已成为生产中的骨干力量,很多学生还走上了分厂、处室的领导岗位。但是.由于众所周知的原因,近几年我校也陷入了步履维艰的地步。去年停止招生一年。今年仅招到十几名学生,目前在校生总共不足百人。面对

简介：近年来,随着高等教育的大众化和国际国内高校间办学竞争的加剧,大学的办学特色问题,已成为大学主管部门、大学办学者和社会各界人士,尤其是高考考生及其家长们非常关注的问题。2002年6月,教育部颁发了《普通高等学校本科

简介：从以往的改革看，单项、局部的改革难以触动根本问题，必须进行系统性、综合性的考试招生制度改革，才能打破超级中学的“神活”。

简介：1952年6月，陈赓接到上级指示，创办一所军事工程学院，培养现代化的军事人才。陈赓为了此事忙得焦头烂额。当时有个别干部很不理解，觉得他管得太多，该做的也做了，不该做的也抢着做，劳心伤神何必呢？陈赓则说：“办学校好比开饭馆，饭馆名声怎么样，关键看大师傅手艺。教授就是掌勺的大师傅，

简介：一、北京宣武红旗业余大学与北京理工大学成人教育学院携手共办专升本学历教育北京宣武红旗业余大学与北京理工大学成人教育学院于2001年2月21日在理工大校园内签订了在红大设置"北京理工大学成人教育学院宣武红旗业余大学教学站"的协议。该教学站今年开始招生,招生专业(专升本)有:计算机金融(脱产)、工业设计(脱产)和会计专业(业余)。北京理工大有高水平的师资队伍,红大有丰富的管理经验、先进的教学设备及宽敞的办学环境。二者的联合体现了资源共享、优势互补的原则。为保证教学质量,协议中特别强调将"按照北京理工大学成人教育学院的规章制度实施教学与管理"。此外,两校在协议中还确立了办学宗旨,明确了责任与分工。接受该教学站专升本学历教育的学生,需参加全国统一的成人高考,按国家规定的录取分数线统一录取。学生修业期满,经考试合格者由北京理工大学颁发国家教育部统一印制的毕业证书。两校联合办学,将为北京市特别是宣武区的经济建设、社会发展培养各类专业人才做出贡献。

简介：

简介：江苏老年教育从1984年金陵老年大学创办以来,历经30年发展历程,初步形成了省、市、县（市、区）、街道（乡镇）、社区（村）五级老年教育网络.其中,市、县（市、区）公办和社会办规范性老年大学1.12所,在校学员15万人;街道（乡镇）社区老年学校9343所,参加学习人数110万人,合计占老年人口的8.8％.江苏省老年教育丰硕的办学成果,得益于省委省政府的高度重视以及对社会力量办学的鼓励和支持.

简介：重庆市江津江南职业高级中学是一所有着46年历史的职业学校,创办于1958年.1982年改办农业职业技术教育,1994年更名为"重庆市江津江南职业高级中学校".

简介：我国经济体制改革以后,社会生产发生了飞跃的发展,国民经济形势日新月异。随着经济体制和科技体制改革的深入,高等教育体制也亟待改革。三十几年来,我国高等学校基本上处于一种与外界,尤其是国外学术界很少往来的封闭式状态,严重地影响了高等学校教育质量、科研水平的提高和培养能力的发挥,造成了高等学校与四化建设极不适应的局面。因此,我们必须根据邓小平同志提出的教育要“三个面向”的方针,对高等学校这种封闭式办学的状态迅速加以改革。《中共中央关于教育体制改革的决定》扩大了高等学校的办学自主权,为我国的高等学校实行开放式办学提供了政策和制度上的保证。所谓开放式办学,我理解至少应包含两方面的含义:第一,高等学校应该能够在经济增长和社会发展所能允许的条件下,

简介：辽宁一个年仅19岁的中专生，赤手空拳在一年多时间里，先后非法办起来一所“大专”，两所“中专”学校。招收181名学生，并将其中llO名学生的户口，以非法手段由农户转为城镇户口。学校设有党委、团委，并因资金充足，在租下的场地里兴建学生宿舍，去年下半年又着手建锅炉房。由于他的一些中专同学被聘任为教师(副校长也是昔日同学)，学校的板报橱窗办得井井有条，

简介：【摘要】20世纪七、八十年代以来，加强各国之间教育的相互理解、交流和合作成为一种必然的趋势。中外合作办学的兴起和发展必将会对我国的高等教育产生深远的影响，机遇与挑战并存。具体而言，我国高等教育的传统模式将受到挑战；中外合作办学将大大的提高中方学校在国际上的知名度；中外合作办学将普遍提高我国高等学校学生的外语水平。同时，中外合作办学中存在一些问题，笔者就此提出几点建议。

简介：福建省近半数县（市、区）地处闽西北山区，这里既是革命老区、中央苏区的发祥地，又是经济欠发达、人口老龄化的“未富先老”地区，也是老年教育相对薄弱、办学滞后的区域。与其它老年教育先进地区相比，闽西北山区的办校率低、入学率低、开课率低、合格率低，越是偏远山区，办学不合格的状况越突出。

简介：第二期中职校长改革创新战略专题研究班学员学习期间。广泛进行了办学经验交流活动，以下是部分校长的发言摘要：北方机电工业学校校长高庆柱：推行国家职业资格证书制度，既规范用人单位的用工行为，又激发全社会劳动者学技术、学技能的热情。通过技能鉴定机构进行职业技能鉴定，对劳动力进行“明码标价”，进行劳动力价值和质量的认证，可以为劳动者自主择业和用人单位自主用人提供客观的职业技能凭证。所以，推行职业资格证书制度，

简介：竞技体育的飞速发展,不仅推动着二三线多层农业余训练网络的发展,也给运动学校提出了一个必须多渠道办学,积极参与竞争的课题。新疆竞技体育运动学校贯彻“以教育为基础,科技为先导,训练为中心，输送为宗旨,人才为目标”的办学方针，把学校办成高水平体育后备人才基地，教育和训练两方面都取得了显著成绩。现将情况简介于下。

简介：

简介：由于我国高等职业教育起步较晚,初建时的高等职业技术院校大都以普通高等院校为蓝本,从管理人员到教师,从专业设置到教学计划、教学大纲,几乎就是普通高校的缩版,很难体现高等职业教育的特色。在社会主义市场经济条件下,高等职业院校应该按照当地的经济建设实际需求,确定培养目标,改革办学方式,准确定位,探索自身发展的新路,以增强办学活力和竞争能力,在改革和发展中逐步形成自己鲜明的办学特色。