简介：土木行业大学生创业，容易面临法律风险，若防控不当，创业活动会受损甚至会夭折。土木行业大学生创业企业主要会面临“挂靠”、招投标、合同管理、劳务用工、侵权等诸方面的风险，究其原因并采取对策，需建立政府主导、高校牵头、创业者主动的“三位一体”的法律风险防控体系，可尝试在高校设立面向校内外的大学生创业法律风险防控平台，为土木行业大学生提供事前预防、事中控制、事后救济的全程法律风险护航。

简介：摘要:大学生在创业过程中伴随着各种各样的复杂风险，因此很多大学生对法律在创业风险防控中的作用并认识不足，高校创业法律教育常常不能够准确地进行表达，法律风险成为当代大学生创业失败的一大重要因素。本文主要探讨在风险理论视角下，大学生创业法律保护机制的研究，从而构建大学生创业的风险防控与法律保障机制，从创业法律教育体系、法律援助制度、法律风险防范平台建设和企业内部制度体系等各个角度出发进行探讨。

简介：摘要在“大众创业、万众创新”时代强音的号召下，女性自主创业也逐渐成为潮流。受生理、心理特征等因素的影响，女大学生在创业性格、创业行为、创业活动等方面具有独特性。本文在分析女大学生创业特征与创业阻碍因素的基础上，从提高创业意识、完善创业教育体系、争取政策支持及拓宽融资渠道三方面提出创业教育对策，从而为女大学生创业保驾护航。

简介：摘要心理学理论指出，动机影响行为，行为决定绩效，大学生创业同样遵循这一规律。因此，今后相关研究应沿着“创业动机—创业行为与绩效—管理对策”的分析框架，开展实地调查，深入探究三者之间的实证关系。

简介：开展创业教育是大学生参与社会实践的重要方式,走向社会实践人生价值的重要途径,也是缓解大学生就业压力的方式之一.大学生创业虽然目前仍存在着经验不足、脱离实际、资金缺乏等困难,但我们只要重视创业意识的培养,开展创业指导,构建创业服务体系,培养创业素质,我们是能将此项工作顺利开展起来的.

简介：社会创业教育是以社会利益为导向的创业教育形式。作为创业教育大家族中的新成员,社会创业教育既与传统创业教育存在着一定的连续性,同时又具有鲜明的独特性。社会创业教育在立足实践创新这一创业教育本质特征的基础上,进一步强调创业者的责任担当意识与跨学科素养,尤为注重将社会问题意识、社会责任担当等要素融入、贯穿社会创业的专业教育与实践环节,是高校创业教育的新拓展。高校开展社会创业教育既可以很好地弥补当下创业教育的教育性缺失,又能够创新与丰富高校服务社会的方式。深化高校社会创业教育应在加强师资建设、完善课程体系、深化实践环节的同时,寻求政府、法律以及社会组织机构的多方支持与合作,努力形成高校社会创业教育的内外合力。

简介：摘要目前，大力开展创业教育已成为很多高校的共识，并付诸实践。然而笔者认为，在具体的创业教育实践中，很多高校出现了偏差，有重“业”忽“创”现象。笔者通过本文分析创业教育的含义以及其应有的意义，在对此有充分理解的基础上来解决创业教育过程的一系列问题，并结合“三创”教育建立创业教育体系，来推动高校创业教育工作的开展。

简介：上海滞后的创业环境建设,如青年创业观念保守、资金保障政策不足、创业中介服务缺乏和创业信息平台建设滞后等成为阻碍上海青年创业的"瓶颈"。因此需要全社会共同参与,确立创业文化支撑体系,改变上海青年"白领"意识强、"首领"意识弱的保守观念;确保创业投融资支撑体系,为上海青年创业提供第一桶金;健全政策支撑体系,为上海青年创业提供便捷的一门式服务;形成项目和技术支撑体系,使实用型项目和技术成为吸引上海青年创业的动力;建设创业基地支撑体系,畅通上海青年创业的信息交流;大力推广创意创业,更多地鼓励有专长的高学历青年创业,以此优化创业环境,为上海青年创业另辟新径。

简介：随着世界经济与科技的进步，创业活动作为创新与企业家精神的集中体现，对经济增长、科技进步与国际竞争力的提高发挥着越来越重要的作用，创业活动也日益成为经济发展的强劲推动力。

简介：创业板自2009年启动以来，承载着落实创新驱动发展战略和培育战略新兴产业的历史使命。充分吸引和调动了社会资本广泛参与企业创业创新的全过程，打造了围绕创新配置资源的市场化强劲引擎。

简介：本文运用多层次团队理论，对创业团队多层次多维度的团队行为进行了研究，确定了四种多层次的创业团队互动行为，即团队成员交换行为（TMX）、领导成员交换行为（LMX）、变革领导行为（TLB）和魅力领导行为（CLB），并对这四种创业团队互动行为与创业绩效的关系进行了研究。

简介：近年来为了缓解日益严峻的就业形势,国家出台了一系列对高职生自主创新创业的扶持政策,高校周边林立的高职创业孵化基地便应运而生。创业孵化园基地如火如荼地建设,呈现出高职生创业一派欣欣向荣的态势,而在创业狂欢的背后,孵化基地的创业孵化成功率却并不尽如人意。究其原因则是高职生欠缺自主创业的理论教育和实践经验,而创业孵化园基地本身不规范和不科学的建设与管理也成为高职生创业过程的掣肘。此文认为加强对高职生创业指导理论和实践的培养,转变创业观念,启发创业思想,转化创业成果,建立校企合作的联动机制,加强对创业孵化基地的规范与管理,才是高职生创业得以成功的重要保证。

简介：摘要一个企业如何提高竞争力，如何才能实现行业创新关键就在于创业者，而创业者的创业能力是行业创新的重要影响因素，就创业的现状来，看一些创业者还没有系统的创业知识，没有接受创业技能方面的培训，本文就这些问题深入研究了创业者创业能力提升路径。

简介：摘要:我们必须了解高校大学生进行创新创业的主要作用，本文主要针对高校大学生创业孵化基地创业帮扶功能进行研究，而高校大学生创业孵化基地属于一种制度性的公共物品，主要的目标是解决大学生创业资源不足，促进高校知识资源和社会需求与企业发展之间的合理对接，扩大高校教育资源等各个方面既有自身不可替代的作用。

简介：摘要：大学生校内创业孵化基地建设是创新创业工作的重要组成部分，是创新思维训练、创业项目实训孵化的重要载体，是新常态下创新创业人才培养的重要平台之一。大学生创业孵化基地对于帮助学生创业、就业，缓解社会就业压力，培养社会创新型人才，促进社会经济发展均能起到积极的推动作用。

简介：2014年3月10日至11日，在浙江工贸职业技术学院（温州）举办的“中英创业型高校论坛”，以“创业改变世界”为主题，以“创业型城市与创业型大学”和“创业型经济与创业型人才”为分论坛，中英学者进行了学术对话和实践交流，成果丰硕。本刊依据分论择登部分专家学者的观点及经验，以飨读者。

简介：

简介：【摘要】随着大数据时代的不断发展，我们的社会也进入了一个全新的信息化社会——“互联网+”经济时代。“互联网+”不但影响着我们如今的社会生产和生活形式，还引领了我们当今的经济发展新形态。现如今我国大力倡导“大众创业、万众创新”，新时代的大学生正是创新创业的主力，越来越多的大学生依托于“互联网+”选择自主创业，为我国的经济发展添砖加瓦。但凡事都有两面性，如今的互联网时代为大学生创新创业提供了许多便利，同时大学生却也面临着众多的挑战与风险。本文基于“互联网+”的时代背景，在对大学生创新创业过程中所面临的风险分析的基础上，提出相对应的应对对策。

简介：摘要：随着创业浪潮的兴起，大学生创新创业活动拥有一个良好的外部环境。然而，在实际操作过程中，大学生创新创业仍然面临着较多的问题与困境。其中，法律风险成为了大学生创新创业失败的主要原因之一。创新创业法律教育缺失、缺乏创业风险法律预防体系、法律咨询制度不完善等问题的存在，导致大学生在创新创业过程中面临着知识产权、组织内部、运营等方面的法律风险。对此，本文基于经济法视角，研究大学生创新创业法律风险的预防策略，旨在为大学生创新创业搭建法律风险防护体系。

简介：江泽民总书记指出：“科学的本质就是创新。整个人类历史，就是一个不断创新，不断进步的过程。没有创新，就没有人类的进步，就没有人类的未来”。总书记的这番论述，足以说明创新是一切工作的“根”，创新是发展的前提和动力，没有创新的思维就没有创业的行动和发展的动力。