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简介：北辰区紧紧围绕综治警务网格实体化、一体化、信息化这条主线，狠抓网格、数据、机制三个融合，做实做强区综治中心，构建以融合为特征的“北辰管家”网格治理机制，走出了一条新时代社会治理新路子。

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简介：美国动画电影有着独特鲜明的影视风格,逐渐被世界各国电影观众所接受和喜爱。《长发公主》就是这样一部动画影片。它主题突出,故事情节曲折,将趣味性与哲理性巧妙融合,体现了美国动画电影的创作思维与价值理念。本文通过分析美国动画电影《长发公主》中的剧情特点与创作结构,阐释美国动画电影故事的建构特点,旨在对动画电影故事的研究有所助益。

简介：摘要随着现代社会人才竞争力加剧，英语也成为了人们工作和社交的重要手段之一，所以我国的教育体系对英语越来越重视。而初中英语是初中教学的主要课程之一，对学生的未来发展起到了至关重要的作用。初中英语高效课堂的构建不仅能有效的提高学生们的英语水平，还能为学生们奠定坚实的英语基础，提高学生们的综合素质。初中英语高效课堂是当下全国初中英语所关注的重要问题之一，在最短时间内完成英语教学目标为学生们获得最大的教学收益。本文将根据现阶段的初中英语高效课堂现状进行分析，从而提出初中英语高效课堂都构建策略。

简介：摘要随着改革开放走向深化，中国社会主义建设已经进入了新时期，社会主义建设对公共文化服务体系建设提出了新的要求。公共文化服务体系建设关乎人民群众幸福生活，关乎国家精神文化的传播。笔者通过对公共文化服务体系建设的意义和内涵分析，有针对性地在硬件设施、政策保障、法律法规、服务体系建设等方面提出一些策略。

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简介：人文素质教育对于提高学生基本素质,促进学生全面健康发展有不可忽视的作用。在高职院校中建立科学有效的人文素质教育评价体系是很有必要的,从人文素质教育自身性质出发,不仅需要建立基本的课程设置,还需要从校园文化环境入手,构建和谐的人文校园环境。而评价体系的构建则是对高职院校人文素质教育情况的一种鉴定,因此需要从学校和学生两方面着手构建,分别建立学校与学生的评价指标体系。

简介：化解　　　　一、化解文化矛盾对构建和谐社会具有重要意义　　　　相对于社会的经济和政治,现代科学文化知识的教育对化解文化矛盾、促进社会和谐也有重大意义,所谓文化矛盾是指社会思想文化领域和人们精神世界的矛盾和冲突

简介：摘要建立科学合理的企业薪酬管理模式是推进政府人力资源管理改革的核心环节。企业是代表政府从事公共服务的工作人员,企业的工作态度及工作效率关系到社会主义服务型政府的建设。规范有序的企业薪酬管理模式将对全社会起到引导和示范作用,建立公平、公正的企业薪酬管理模式是企业薪酬管理的目标,同时也是实现整个社会公平的手段。

简介：课堂教学是英语教学的主要形式，提高课堂效率是提高教学质量的关键教学质量的关键。因此，教师必须认真备课、潜心研究教学方法，优化教学设计，使课堂教学更加成功、高效。

简介：市场经济是法制经济，公司运作无时无刻不与法律的规制紧密联系。公司运行的根本目标是追逐利益，对于商业经营风险，公司经营者往往时刻铭记于心，却鲜少认真思考法律风险。公司设立和运营中必须面对的法律风险有哪些，公司应当如何防范和化解……哈尔滨理工大学大学生创新创业训练计划项目《模拟公司法务实践平台构建》项目组专门制作了关于公司法律风险的调查问卷，形成了针对性的调研报告，为构建公司法律风险防范体系奠定了基础。

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简介：摘要英语听说读写循环教学法是指日常教学过程中，师生通过每节课的听、说、读、写教学活动循环进行的方式，促使学生将所学的英语语言知识迅速转化为技能，进而使学生尽快具备听说读写实际运用英语能力的一种英语教学方法。建构英语听说读写循环教学法的理论体系和课堂教学模式，有助于培养学生的英语语言综合素质和学生的长远发展。

简介：摘要随着我国课程改革的不断深入，对初中教育提出了更高要求。数学是培养学生思维，提升学生综合能力的重要学科，优化初中数学教学策略，构建师生互动课堂对于提升初中数学教学质量、拓展创造性思维具有十分重要的作用。本文对初中数学教学中存在的问题进行深入分析，并提出相应的优化策略，旨在为学生构建良好学习环境，提升初中数学教学的有效性。

简介：党中央作出构建社会主义和谐社会的重大决策，对进一步深化国有企业改革，促进国有企业发展提出了更高的要求。湖北是全国重要的老工业基地之一，国有企业比重大，国有身份的职工多，企业的历史包袱重。如何构建国有企业改革发展的和谐环境，始终是政府工作的重中之重。近几年来，我省坚持按照构建和谐社会的要求，把国有企业的改革和发展作为建设“和谐湖北”的重要内容，走“抓改革、建和谐、促发展”的路子，使国有企业在深化改革中实现了和谐发展。

简介：摘要教学督导工作作为高校质量管理的一个重要环节，对提升教学质量有着至关重要的作用。本文主要介绍了高校本科教学督导机制的基本情况，总结了目前高校教学督导工作的经验和完善本科教学督导工作。在介绍本科院校教学监督机制构建的同时，也对如何解决当前高等本科院校质量监督工作存在的问题给出自己的见解。

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