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  • 简介:目前,地方师范院校在人才培养目标上城市化、功利化明显。忽视了教育的城乡统筹和广大师范生要到乡村就业的特殊性;在人才培养过程中,过于强调学科本位。忽视教师专业化培养;在人才培养的评价上,强调显现的知识考核。忽视素养特别是以乡村教育情怀为特征的农村教师的师德评价。问题主要表现在:重视“知识能力素质”忽视“恋乡情怀”、重视“基础教育的普适性”忽视“乡村教育特殊性”、重视“教师教育理论研究”忽视“乡村教师培养实践经验推广”等问题。针对这些问题,长江师范学院继承陶行知先生乡村教育理论和涪陵县立乡村师范学校传统。提出了适合地方师范院校培养专业化乡村教师的“供给改革思路。明确了乡村教师培养目标,形成“学科教育+教师教育+恋乡教育”融合的人才培养模式。主要措施有:(1)建立高等学校、政府、城市优质中小学和农村中小学组成的UGSS教师教育共同体,优化地方师范院教师接触农村基础教育的方式与途径,促进教师对农村基础教育的系统性研究。提升高校教师对乡村教育的认识水平、情感态度和实践行为。(2)系统优化教学内容体系,形成“学科课程+教师教育课程+恋乡情怀教育课程”的课程体系。围绕四个维度进行教学与评价:即,会研究,厚底蕴,强理性。爱家乡。使教师在成长过程中逐步成为乡村教育专家。

  • 标签: 教师教育 “乡村教师” 本土化培养 供给侧改革
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  • 简介:摘要:受应试取向的熏染和分段式培养目标的制约,普通高中教学变革步履蹒跚。直面教育的重大变革,为提振普通高中办学品质,教科研机构应有自己的责任和担当。围绕教育供给改革主题,探究积聚优质人力资源、强化团队本色定位、提供精准供给服务、矫正学校育人目标、促进资源共建共享等路径,力促教科研机构提供更加优质的供给端服务。

  • 标签: 普通高中 教科研机构 供给侧改革
  • 简介:本文首先阐释了供给改革的基本内涵,分析了供给与制造业经济之间的内在关系以及当前制造业发展现状。并基于此,在供给改革背景下,指明了制造业经济创新发展的主要方向,同时还提出了促进制造业经济创新发展的有效对策。旨在能够提高制造业整体发展水平,带动我国经济增长。

  • 标签: 供给侧改革 制造业经济 内在关系 发展现状 发展方向及对策
  • 简介:从出口市场、产品结构和品牌创新等方面分析南通外贸所面临的供给短板,提出构建外贸供应链以弥补供给短板的具体路径,包括:以需求为导向,开拓新兴市场;明确企业在供应链中的定位;优化供应链,建立供应链合作关系;加大创新研发力度.

  • 标签: 外贸 供应链 供给侧
  • 简介:随着信息技术的大力发展和政策的不断出台,职业教育专业教学资源库自2010年开始建设以来,已取得了非常大的成就。目前,高等职业教育专业教学资源库已覆盖全部18个专业大类,教学资源库建设项目在促进职业院校教育理念转变、教学方法变革等方面发挥了重要作用。然而,在使用效果上还与共建共享的建设目标相差较远。基于此,本文从供给的角度出发,探讨职业教育教学资源库建设,以满足现代职业教育对优质专业教学资源的需求。

  • 标签: 专业资源库 共享平台 供给侧改革
  • 简介:体育特色小镇作为体育供给改革的创新实践,对于推进新型城镇化建设、推进社会治理精细化、推动体育产业创新和升级以及促进体育产业跨界融合有重要意义。以江苏南京汤山温泉小镇为例,探讨体育特色小镇的建设现状与成效。建设体育特色小镇,必须加强顶层设计,注重塑造特色,创新发展理念,协调多元主体共同发挥作用。

  • 标签: 体育产业 体育特色小镇 供给侧改革 温泉小镇 跨界融合 新城镇体系
  • 简介:服装产业是株洲市的支柱型产业,存在产能过剩,去库存压力大等问题。为解决这些问题,推行供给结构性改革势在必行。发展跨境电商是服装企业进行供给结构性改革的有效途径。文章有针对性的提出建议以期解决株洲服装企业发展跨境电商面临的问题,推动株洲服装企业跨境电商的发展。

  • 标签: 供给侧改革 跨境电子商务 服装企业
  • 简介:摘要:农村人口老龄化、有效劳动力与优秀人才逃离农村,是农村社会发展的瓶颈。如何让优秀人才回归农村,既需要政策支持,也需要高等职业教育的引导。本文主要分析乡村振兴战略下高等职业教育供给改革的探讨

  • 标签: 乡村振兴战略 高等职业教育 供给侧改革 思路
  • 简介:供给”结构改革对于解决现阶段我国经济结构发展过程中存在的问题,加强产业转型升级来说,具有十分重要的影响。纵深分析当今安徽省的产业结构发展近况及存在的主要问题,探讨通过加快推进供给结构改革加快安徽省产业转型升级的举措,增强经济发展的“可持续性”,实现经济平稳、快速发展和进步。

  • 标签: 供给侧结构 结构性 产业转型升级
  • 简介:三明所辖各县是原中央苏区县的重要组成部分,现今仍留存不少革命遗址遗迹,红色文化资源较为丰富。近年来,三明红色旅游虽然在景区景点建设、展陈馆修缮、讲解员培训等方面取得了一定成绩,但同时也存在产品相似度高、产品简单初级、表现手法单一、体验性差等诸多问题。因此,三明红色旅游要获得更好发展应该以供给改革理论为指引,在健全投融资、技术以及人才队伍等保障机制的基础上,着重从深化研究、研习旅行、延伸链条、融合发展、组建联盟等五个方面的发展路径入手。

  • 标签: 供给侧改革 红色旅游 发展路径 三明
  • 简介:从农业供给结构性改革背景出发,分析其对我国农业供给改革的意义以及农村人力资本的现状,提出加大我国农村人力资本投资的途径,即建立健全农村人力资本投资管理制度、加大农村基础教育投入、增强农村劳动力技能培训和营造发散创新思维的平台。

  • 标签: 农业供给侧改革 人力资本理论 人力资本投资
  • 简介:摘要随着供给结构改革政策的出台,我国的就业结构、政府宏观调控等都受到了直接的影响,这种影响既有积极的一面,同时也存在消极的一面。站在劳动法的角度来看,目前我国劳动法偏向于对劳动者的保护,在供给结构性改革的背景下,这种劳动法存在一定的问题。本文就针对供给改革下劳动法的适用困境与路径选择进行了分析和研究。

  • 标签: 供给侧改革 劳动法 适用困境 路径选择
  • 简介:近年来滁州市旅游产业快速发展,已然从边缘产业逐步变成滁州市的支柱产业。滁州市旅游业快速发展的同时也面临一些问题:缺乏有核心竞争力的旅游产品、缺乏深度游的景区、旅游景点偏散、公共交通不便等。通过应用管理学中的SWOT分析法对滁州市的旅游产业发展进行分析,提出滁州市打造两个知名景区琅琊山风景区和小岗村景区、着力发展休闲度假景区的发展模式助力滁州市旅游产业的供给进行改革

  • 标签: 滁州 旅游产业 SWOT分析法 供给侧改革
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  • 简介:体育公共空间供需矛盾是制约社区体育发展的桎梏所在,现实中,体育公共空间供需矛盾主要体现为供需失衡。体育公共空间供需矛盾既有量的短缺,在社区体育公共空间先行供给过程中,没有充分考虑社区体育发展对空间的潜在需求,加之在法律上没有给予社区体育公共空间明确的定位,社区体育公共空间也没有刚性的供给制度,使得现有的空间供给难以满足社区体育发展的需要。同时,也有结构性矛盾,社区体育公共空间供给时并未顾及到集体性社区体育活动开展对空间的特殊需求,引发了一系列群体性社区体育活动冲突。此外,更有制度的缺失,社区体育公共空间治理机制还不完善。对于体育公共空间的供需矛盾,可通过社区体育公共空间供给改革予以化解。在宏观层面,政府需要作为供给主体,通过资源合理配置解决社区体育公共空间的供给问题。一方面,需要增加供给量,满足社区体育发展对空间的需求;另一方面,需要通过调整结构,化解社区体育公共空间结构性矛盾。在中观层面,需要体育行政部门与体育社团协同,通过公共服务、治理制度与组织供给,解决社区体育公共空间治理与服务问题。在微观层面,需要社区居委会与居民协同,解决社区公共体育空间的微观治理问题。

  • 标签: 供给侧改革 社区体育 公共空间 供需矛盾
  • 简介:摘要进入新时代,意识形态教育效益不高的问题仍然突出,基层部队立足自身解决问题显得现实而紧迫。通过“供给改革,找准需求,调整思路与结构,设计未来发展方向,打好意识形态领域主动仗。

  • 标签: 新时代 基层 意识形态教育 供给侧改革
  • 简介:政府公共服务职能的实现,对社会发展进步和稳定和谐产生极大助推作用。从供给改革对政府实现公共服务职能的影响出发,分析当前政府公共服务职能实现过程中存在的不足及原因。提出在当前供给改革的背景下,应通过制定公共服务战略目标,明确政府职能;完善公共治理格局,协调公共服务供给;建立健全进入退出机制,提升公共服务质量效率;规范财政转移支付制度,健全公共服务责任机制;不断完善公共服务评估和监督机制等来实现政府公共服务职能。

  • 标签: 供给侧改革 政府公共服务 职能实现
  • 简介:根据我国人口老龄化和劳动力减弱等发展形势,国家及时调整和完善了生育政策,2016年我国开始实施了“全面二孩”政策。根据最新人口统计数据结果,2016年我国出生人口明显增加,二孩及以上占比大幅提升。全面二孩政策将对我国的人口结构和教育发展产生一定的影响,尤其是对教育链上起始阶段的学前教育影响显著。学前教育是国民教育的重要组成部分,关系到广大人民群众的切身利益及教育现代化的程度和水平,推进学前教育的快速发展已成为我国教育改革和发展的战略性任务。

  • 标签: 教育资源供给 生育政策 教育改革 学前儿童 体育 人口统计数据
  • 简介:摘要进入新时代,意识形态教育效益不高的问题仍然突出,基层部队立足自身解决问题显得现实而紧迫。通过“供给改革,找准需求,调整思路与结构,设计未来发展方向,打好意识形态领域主动仗。

  • 标签: 新时代 基层 意识形态教育 供给侧改革