简介:摘要:成都市盐道街小学(东区)作为”锦江区首批教育国际化窗口学校”和“第一批中外人文交流特色学校建设计划实施学校”秉承“和乐”育人理念,以“艺术课程”、“艺术学科融合课程”和“文化浸润”为主题板块的“中外人文交流课程体系”,以艺育德、以艺启智、以艺健体、以艺促劳,以此培养具有“中国心”、“全球眼”和“四海情”的少年儿童。
简介:摘要:习近平总书记说过:“深刻道理要通过讲故事打动人、说服人。”初中道德与法治课教师要努力挖掘和利用故事资源,多主体、多形式、多角度地呈现故事,讲好“中国故事”,展现可信、可爱、可敬的中国形象。教师要做到匠心挖掘故事教学资源、用心营造故事教学情境、精心设计故事教学问题。
简介:摘要:虽然立德树人是我国从古至今都遵循的育人理念,但随着时代的发展,德育教育还是多多少少被忽视了一些,所以如今在新课改的推动下,德育教育的重要性又再次被强调。体育对于小学的学生们来说是一门重点学科,同学们通过体育课不仅能锻炼身体,还能学习到许多东西,所以德育教育的推行不能只在其他学科实行,体育课也应该同样重视德育教育的实施。而如何才能处理好德育教育在体育课中的关系呢,这就是本文要探讨和分析的问题。
简介:摘要:劳动是引领学生自我完善与认知升华的重要育人途径,更是促进学生素养塑造与自我实现的关键教育项目。其极强的实践性、创造性、社会性特性,不仅可促进学生的身心健康与全面发展,而且对其健全人格的培育与完备意识的形成,也具有积极作用。尤其在全面践行“立德树人”根本任务的时代背景下,“新劳动教育”的开展,更是对小学学生的各方面意识、能力、素养的提升,有着无可替代的重要作用。因此,教师应以切实探索小学“新劳动教育”的实施途径与推进措施为导向,本着“以心传心,悉心育人”的原则,来构建“新劳动教育”生态,确立“新劳动教育”项目,融入“新劳动教育”资源,从不同层面、领域、视觉来提升小学劳动教育的实效与质量。使学生在“新劳动教育”的驱使与引领下,更好提升完善自我,在进一步发展劳动技能、素养、意识的过程中,获得身心健康发展需要的逐步满足。